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发布时间:2018-11-01 已有52人浏览报名

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     随着现代信息技术的发展,教师们学习及使用多媒体进行教学的热情都很高,然而多媒体只是一个辅助工具,因此应用要适时恰当、科学合理,以免弄巧成拙。物理学科的特点就是通过对实验的观察并通过讨论总结得出结论。在这个过程中学生通过观察和动手实验,能逐渐掌握观察、实验、类比、对比、转换等方法,较重要的是学生通过实验活动,动手能力,分析概括能力等各方面的能力都能得到提高。

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