贵阳公众演说技术的学校可靠吗

 

管理者公众演讲表达

 

课程背景：

对上汇报、团队激励、会议发言、营销推广、招商订货、协调合作、活动庆典、竞选竞聘、媒体演讲：教学培训……千百年来，公众演讲一直是各类组织的管理者核心技能之一，帮助其完成思想传播并获得群体影响力。但是在演讲过程中，你可能正面如下问题：

1. 心理差：缺乏演讲意识、应付差事、上台紧张……

2. 内容差：听众记不住你的内容、不相信你说的、不愿按你说的采取行动……

3. 表达差：演讲无感染力、语言枯燥乏味、无法打动听众……

4. 控场差：听众溜号、不会和客户互动、现场气氛冷、无法应对听众提出的棘手问题……

5. 配合差：“读PPT“、PPT没有视觉冲击力、不会利用场地和人员配合……

一、公众演讲定义和标准

1. 管理者公众演讲的主要场景？

2. 公众演讲的主要误区？

3. 公众演讲的学习方法？

4. 一场成功的公众演讲的评判标准？

5. 如何从零开设准备一场公众演讲？

二、管理者公众演讲五大障碍

1. 心理心态障碍

2. 思路结构障碍

3. 表达演绎障碍

4. 互动控场障碍

5. 辅助要素障碍

三、管理者公众演讲五层能力（5P）

1.“心”（Psychology）——心理心态能力

2.“讲”（Point）——内容思维能力

3.“演”（Perform）——表达演绎能力

4.“动”（Participate）——互动控场能力

5. 场”（Place）——全场配合能力

案例：公众演讲五大障碍实例

演练：公众演讲能力评测、“百家讲坛”主题

 

第二讲：“气吞山河”——管理者公众演讲的心态力

一、公众演讲的积极心态

1. 公众演讲的三级心态

2. 公众演讲心态快速调整法

二、公众演讲的化解紧张

1. 演讲紧张的三层原因

2. 化解演讲紧张的四类方法

3. 四种放松训练法

4. 两种增大把握法

5. 两种降低期望法

6. 三种暴露练习法

案例：TED演讲案例、现场紧张实例展示

工具：演讲心态调整工具、演讲紧张克服工具

演练：心态调整练习、克服紧张练习

授课方式：

贯穿体验式授课理念，确保培训效果zui大化。

● 讲授体验：讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等。

● 案例体验：通过案例给学员“替代性”体验。如文字案例、影音案例、研讨分享等。

● 演练体验：通过演练给学员“亲历性”体验。如分组和集中演练、点评、PK等。

● 游戏体验：通过游戏给学员“代入性”体验。

● 课后体验：通过课后计划给学员“持续性”体验。

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：企业和组织中的高级、中级和初级各类管理者，对上汇报、团队激励、会议发言、营销推广、招商订货、协调合作、活动庆典、竞选竞聘、媒体演讲：教学培训等各类公众场