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坚持各种各样的读诵:朗读对于我们所学的课文,一是要边听录音边读,让自己有正确的读音;二是大声反复朗读,且越读越快,直到自己能背诵;三是在读的时候,要眼、手、脑并用,把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。
背诵 好的经典的文章应背熟,以记住好词好句,背诵大量的名言警句等,来培养自己的语感。
速读也就是读第几遍时用较快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力,即直接用英语思维的能力。
精读 也就是慢慢地咀嚼和揣摩,达到对每篇文章 准确理解,并熟悉语法结构,篇章布局,加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。
泛读 每天尽可能地抽出时间(不低于半小时),读 英文报刊杂志和书籍,遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下,可以略过或根据上下文去猜测,从而提高阅读速度。在读第几遍是尤其不要查字典。
阅读内容要有广度 高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化,突显语言与文化相结合的特点。选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等,原汁原味,语言纯正地道,具有鲜明的英语语言特点。有较为丰富的文化蕴涵,重视人类的热点问题,追踪科技前沿,具有浓厚的时代气息,贴近实际生活。体裁分布比较均匀,包括记
听时,跟读,一方面可以加强听力,另一方面还可以训练口语,同时可以培养语感。
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学校介绍
学校人气度:920
2015-07-24
共15个
夏老师
我们公司主要是负责中小学生家教辅导,一对一培训的业务的。 以学生为中心,从他们的需要出发,提高他们的学习能里,改善他们的学习习惯。
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