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那么,在这以前,中国画叫什么呢?就叫做“国画”和“丹青”。 利玛窦传来西洋画之前,中国人没见过有完全不同于中国画的西洋画,外国人也不知道有完全不同于西洋画的中国画。所以,根本没有人想到要在画的名称前面加上国名以示区别。因此直呼“图画”就行了。那么,为什么又要叫做“丹青”呢?原来,从两千多年前国画刚刚发明的时候起,直到很久很久以后,人们总是用毛笔细心地蘸上黑墨,老老实实地用细细的线条勾画出形象的轮廓。然后,规规矩矩地在轮廓线里面填上颜色。无论人物、山水、花鸟,都是采用此法。起先,古人还没有发明出五颜六色的颜料。在铅粉、雄黄、赭石、石青、朱砂等为数不多的几种颜色中,“丹”(红色的朱砂)和“青”(蓝色的石青)不古人画画常用的颜色。因为“丹”和“青”是较暖和较冷的色彩,在画面上能够产生较鲜明的对比,所以,古人就用“丹青”指图画。后来,丹青画法发展成国画两大形式中的一个分支:工笔重彩画。 而“丹青”却约定俗成地作为整个中国画的代称,一直流传到今天。(一)较古老的丹青——马王堆帛画 图画是供人们欣赏的,它能够给人带来美的享受。同时,的图画还应该使人受到美好的启迪和教育。这是我们大家都明白的道理。
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一、概述:
烟台邦文中国画培训,成人国画培训,老年国画培训,根据每一个学员不同的美术基础及具体现状,系统安排教学计划,为每一个学生制定学习目标。全程一对一指导,根据每一个学员不同情况开展针对性教学,是区别于低端传统教学的个性化教学模式。强大的艺术教学团队,各老师分工明确。主教为美院教师,具有丰富的教学经验,多年摸索总结出独特的教学方法,能够贴合每个人不同情况更快的帮助学员获得成长与进步。
霍春阳先生70年代中期崭露头角,擅长写意花鸟画。80年代以后进入创作丰收期,并确立了在当代中国画坛的地位,作品多次入选全国美术大展并获奖。
霍春阳先生创作的大量作品被人民大会堂、中国美术馆、毛主席纪念堂、钓鱼台国宾馆、中央电视台等单位及国外博物馆收藏,多次出国进行艺术交流,出版个人画集多种。
霍春阳倾心元、明、清以来的文人画传统,经过对中国传统文化深刻领悟及对自然之美的悉心体味,潜心追求虚静空灵的艺术境界,以“净化人的心灵”为创作宗旨,是我国传统写意花鸟较具代表性的画家之一。
二、学习内容:
1、风景。风景画是水彩画家们非常青睐水彩画的一种题材,大自然为我们呈现出无比丰富而生动的色彩,无论是温暖绚丽的阳光还是深沉辽阔的海洋,无论是明媚斑斓的花木还是清冷阴霾的云朵,无不唤起艺术家内心的色彩冲动和表现欲望。钟情于大自然的画家永远不知疲倦的通过风景画来表达他们的色彩世界。
2、静物。静物也是水彩画中常见的题材,静物种类繁多,形式多样,色彩丰富,艺术家可以根据自己的意图有意安排所需要的内容和构图,从而创作出意味深长的静物画作品。
3、人物。相比之下人物画对画家的技法熟练程度要求比较高,首先要具有很好的人物画素描基础,同时还需具备丰富的水彩画经验,因此人物题材不是初学者的较好选择。
4、抽象。有许多现当代的水彩画家选择了抽象的形式来表达他们的艺术理念,创作出了大量的作品。当绘画摆脱了可视外观形象的束缚以后,它那明澈自由流畅的材料特征在抽象表现中获得了更自由的发挥。
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学校介绍
学校人气度:9185
2014-10-06
共100个
杨艳
烟台市邦文教育烟台市海港路10号润隆大厦11楼A座、F座(南大街和海港路交叉口工商银行北侧)交通便利。公司主要从事企业管理信息咨询、电脑培训、财会培训等业务。
课程介绍
首先带领大家了解一下学校,烟台邦文教育是一家大型综合性的培训机构,集专业,认真,负责于一家的培训机构,课程有,会计,营养师,人力资源,平面设计,室内设计,电脑办公,机械CAD,UG模具PLC,土建预算,安装预算,造价员,一级建造师,二级建造师,素描,书法,水粉,漫画。,国画,外语,等课程,看到这里,大家肯定有个疑问,这么多课程能专业能教好吗?在这里给大家一个肯定的答案,邦文教育之所以在烟台大有名气,正是因为它专业,认真,负责,因为每一个课程都有一个专业的班主任全程跟踪学习进度,及时解决各种问题,也是一家有如此强大的服务团队,相信我们会给你不一样的惊喜!也欢迎到学校来实地参观考察,好了不多说了,给大家介绍一下课程
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课程设置
本着以“质量教学”为核心邦文知道课程设置较不容忽视,学员的学习建议就是我们的研发课题,在办学多年的基础上,邦文的课程建设凝聚了一批又一批师资们的汗水,邦文针对不同培训需求和目标选用了较适合岗位需要的培训课程,在教学大纲中,纳入了老师们多年工作经验的实际案例,毫无保留的与学员们共同分享。还有些课程,干脆就是老师们的手工打造,比如:会计做帐报税、外贸会计实务与出口退税,就是老师们按工作流程列出来的一张张单据;比如:平面设计精英班,在9门课程里,有一门课就是老师们到处收集的各种设计版式;再比如:PLC课程,在课程内容的基础上,老师把自己多次开发的成果搬进了课堂。
教学管理
学校为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度,使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平,以适应职业培训和创新发展的要求;同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况;实行班主任负责制,强化管理过程;制定量化考核标准,使我们对培训质量的考核和评估有据可依,有证可查。
授权合作
邦文教育还被认定为:
国家1+N复合型人才培训项目教学基地;
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信息产业部综合布线、楼宇自控专业授权培训考试机构;
荣获2010年度劳动部CETTIC职业岗位就业认证项目“全国十佳辅导站”荣誉称号;
荣获全国高企委职业教育委员会“全国职业教育诚信建设示范单位”荣誉称号。
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