西安学大教育轻工校区有没有小学四年级数学辅导班

西安学大教育轻工校区有没有小学四年级数学辅导班--【西安学大专注于利用优质的教育资源给孩子专业的辅导，免费咨询报班电话：400-8190-114转8175】 

随着社会的迅猛发展和知识更新速度的不断加快，迫使课堂教学不断改革，对小学数学课堂教学的要求越来越高。家长为了孩子的学习成绩，没少给孩子买辅导书，请家教，上补习班，付出了大量的时间，金钱，精力，可孩子成绩还是提不上去，只是因为没选择适合自己的教育方式，学大教育精学大教育在培养孩子非智力因素,充分挖掘智力潜能,特别是在改善学生学习态度、学习习惯,提高学习能力、学习成绩方面效果显著。

下面为各位家长推荐师资强，口碑好，教学质量佳正规的中小学辅导机构！！ 

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西安学大教育免费咨询电话

【高新区】

紫薇田园辅导中心——4008 190 114转8166

高新辅导中心————4008 190 114转8165

高新一中辅导中心——4008 190 114转5957

【雁塔区】

小寨辅导中心————4008 190 114转8167

明德辅导中心————4008 190 114转8168

大雁塔辅导中心———4008 190 114转8170

全日制高补学校———4008 190 114转5958

【碑林区】

交大辅导中心————4008 190 114转8169

西大辅导中心————4008 190 114转8171

【未央区】

经开辅导中心————4008 190 114转8172

文景路辅导中心———4008 190 114转8173

西安中学辅导中心———4008 190 114转5959

西航辅导中心————4008 190 114转5960

【新城区】

钟楼辅导中心————4008 190 114转8174

轻工辅导中心————4008 190 114转8175

康乐路辅导中心————4008 190 114转5961

【莲湖区】

西稍门辅导中心———4008 190 114转8176

城西辅导中心————4008 190 114转8177

龙首原辅导中心————4008 190 114转5962

【长安区】

长安辅导中心————4008 190 114转8178

万科城辅导中心————4008 190 114转5963

【阎良区】

阎良辅导中心————4008 190 114转8179

【户县】

户县辅导中心————4008 190 114转5964

【灞桥区】

纺织城辅导中心————4008 190 114转5965

【高陵区】

高陵辅导中心————4008 190 114转5966

【临潼区】

临潼辅导中心————4008 190 114转5967

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温馨提示:400免费电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“转分机”后的4位分机号即可钟与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作、投诉建议等咨询） 

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【学大教育简介】西安学大教育的使命是使教育从艺术走向科学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和较适合的教学方案，较大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得较优质的教育。

【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构，可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导，请点击以下链接或加QQ:3293439086或QQ群：290060611（中小学全科辅导家长群）可立即预约试听。 

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【上课时间】周六日、寒暑假、秋季班、春季班、平时晚上等时间灵活协商安排！ 

【收费明细】课程不同，收费不同，详细价格信息请来电咨询 

【校区地址安排】  

【高新区】 紫薇田园辅导中心 高新辅导中心 高新一中辅导中心

【雁塔区】 小寨辅导中心明德辅导中心 大雁塔辅导中心 全日制高补学校

【碑林区】 交大辅导中心 西大辅导中心

【未央区】 经开辅导中心 文景路辅导中心 西安中学辅导中心 西航辅导中心

【新城区】 钟楼辅导中心 轻工辅导中心 康乐路辅导中心

【莲湖区】 西稍门辅导中心 城西辅导中心 龙首原辅导中心

【长安区】 长安辅导中心 万科城辅导中心

【阎良区】阎良辅导中心

【户县】户县辅导中心

【灞桥区】纺织城辅导中心

【高陵区】高陵辅导中心

【临潼区】临潼辅导中心

让孩子的成绩“更上一层楼”，是所有“望子成龙，望女成凤”的家长选择报名课外辅导机构的初衷，西安学大教育针对中小学生量身定制了多种课外辅导班课程. 

【西安学大教育轻工校区有没有小学四年级数学辅导班--免费咨询报班电话：400-8190 114转8175】

小学数学是以发展学生的思维能力为核心的。从教法改进角度来讲，在课堂教法上应注重以下三个方面的引导：一是加强直观教学和动手操作，引导学生从感性认识入手，在观察、操作中进行分析、比较、综合；在感知的基础上加以抽象、概括，训练学生由具体到抽象，从现象到本质的逻辑思维能力。二是加强思维训练和数学语言训练，注重结合具体的教学内容，引导学生在知识形式、巩固和运用过程中进行思维方法的训练，进行数学语言表达训练，发展学生的良好的思维品质。三是提高学生科思维能力，既要引导学生发展归纳、演绎、类比、联想等思维能力，又要利用问题的拓广和转化，引导学生多角度、多方位地考虑问题、解决问题的发散思维能力。

首先，要创设和谐、愉悦的课堂气氛。教师要遵循学生的认知规律和心理特征，创设求知情境，激发学生爱学数学的内动力。其次，讲究课堂授课艺术。教师通过授课的艺术性、形象性、鲜明性、趣味性，揭示数学教材的本身魅力，调动学生学习的积极性和主动性，使学生生动、活泼地进行学习。第三，面向全体学生，建立良好的师生关系。教师要帮助后进生克服心理障碍，使他们有信心学得好，提高克服困难的勇气。第四，加强师生情感交流。教师以敏锐的洞察力，了解学生的情绪表现，迅速及时地用手势、眼神、语言等手段交流情感，注意捕捉后进生回答中的合理因素，发展他们思维的“闪光点"，有计划地设置一些后进生能够回答的问题，维护他们的自尊心，激发他们的求知欲和学习热情。

学大教育教学优势

领导力：10年教学辅导经验、首创1对1模式、强大的网络及规模、美国纽交所上市公司

先进方法：个性化教学系统、教师的培训体系统、领先的个性化教育产品、网络教育平台

雄厚师资：丰富的教学经验、六对一团队服务、上万名在职老师、强大的研究团队。

专业服务：全程跟踪辅导效果、视教学质量为生命、个性化的辅导计划

2017年西安学大教育中小学补习班火热报名中，（详情请咨询400-8190 114转 8175)（本电话只接受课程咨询）