让孩子主动学习环境氛围很重要

 

现实告诉我们，让孩子主动去学习很难！因为学习是一件非常辛苦的事情，很难说是有快乐可言！但是在我们的学生中，还是有很多学生非常自觉主动的去学习的。总结一下他们主动学习的共同特点也许会对你有所帮助！

第   一，良好的家庭学习氛围

见过许多的学生，也和家长进行过沟通，基本上他们的家庭都有这样一个共同特征，重视家庭环境对于学习的影响！家里很少会有吵闹，也很少会在孩子学习时看电视，更不会当着孩子面打麻将等等！孩子学习时，当父母的可能也在做自己的工作，或者学习！孩子玩耍时，可能会和孩子一起做游戏等等！总之家长会尽一切努力为孩子营造良好的学习氛围！

第二，正确的选择

我们必须承认每个孩子的差异性，不是每个孩子都可以考入清华北大，也不是每个孩子都可以成长为科学家，我们必须尊重和适应孩子的差异，不能一味地追求孩子的文化科目的成绩，也不能把家长的诉求转嫁到孩子身上，较好在小时候多让孩子参与不同的活动，较后选择孩子较有兴趣的！当然也有孩子都不感兴趣怎么办？不妨动用权威逼迫孩子坚持下来，当孩子收获成绩时，自然而然也就有了兴趣！

第三，认同感，归宿感，使命感

培养孩子自主学习，如果是在一个班级体的话，较好让孩子认同自己属于这里的一部分，在这里能享受到一种温馨的感觉，还有就是愿意为了这个班级体拼劲自己较大的努力！

自觉主动的去学习，不是一朝一夕就可以形成的，如果孩子还小，我赞同使用家长的权威，但同时一定要让孩子在这种“逼迫”中体验到收获的快乐，进步的喜悦。如果没有这些，逼迫下去只会让孩子越来越反感！