2018-07-10
寒暑假班
上海地球村夏令营
上海上海上海市松江区文翔路3175-3177号二楼详细地图
021-67753388
课程介绍
28天上将特训营 | |||||
营期 | 主题 | 时间 | 课程安排 | 实施内容 | 每天的收获 |
D1 | 光荣入伍 | 上午 | 吹响集结号 新兵入营 | 1、集合入营。2、分发物资,熟悉环境。3、介绍教官与老师。 | 初次走入军营,感受军人的生活。心里莫名的紧张和激动。 |
下午 | 入伍初体验 | 1、入营大会,授旗仪式。2、破冰融合,组建兵团。3、宣布营队纪律,签军令状。 | |||
晚上 | 我要当班长 | 1、班长竞选。培养孩子敢于表现,敢于承担责任的能力。2、学习内务整理,养成良好习惯, | |||
D2 | 换羽起航 | 上午 | 军人礼仪训练 | 学习军姿、着装、礼仪要求、日常行为规范。 | 体验快乐军营生活,规范日常行为习惯,锻炼意志力和勇气,增强纪律性和自制力,培养团队精神和爱国主义,引领积极向上的心灵。 |
下午 | 军事基础训练 | 军人军事队列动作。 | |||
晚上 | 国防教育 | 国防知识大奖赛、国旗下的演讲。 | |||
D3 | 生活技能训练 | 上午 | 军事拓展 | 盲人方阵、穿越雷区、用不擅长的沟通方式有效表达或者接收信息。 | 在非正常的沟通状态下如何提高团队的效率,民主讨论与决策。对于盲人的一种无助,茫然,对于别人帮助的感恩。 |
下午 | 家务小能手 | 整理内务、打扫卫生、洗衣服、擦皮鞋等 | 借此活动培养劳动意识,掌握劳动技能,学会生活自理,体验劳动乐趣。 | ||
晚上 | 观影时间 | 《背起爸爸上学》 | 通过本次观影,队员从现实和艺术中感受父子、姐弟情深,学会乐观战胜困难,珍惜当下、发奋学习。 | ||
D4 | 生存大挑战 | 上午 | 野外生存基础知识 | 目测距离、辨别方向、地图使用、指北针使用 | 学会使用基本的野外生存设备,遇事不迷茫 |
下午 | 野外生存基础训练 | 寻找水源、淡水蒸馏、污水净化、拾柴生火、钻木取火、埋锅造饭、搭建帐篷、站岗巡逻 | 让学员亲身去感受野外生存的艰辛,学习野外生存的技巧,以备危难之间的从容应对 | ||
晚上 | 传统文化 | 国学课程《弟子规》 | 弟子规是圣人的教诲。首先是孝敬父母、友爱兄弟姐妹,其次是谨言慎行、信守承诺。 | ||
D5 | 枪林弹雨 | 上午 | 潜能拓展开发 | 潜伏行动、六人七足、南水北调 | 创造创新能力,培养团队协作能力。 |
下午 | 真人CS野战 | 《丛林夺旗战》《歼灭战》《攻坚战》 | 团队PK,诠释团队力量。 | ||
晚上 | 亲子连线 | 与父母汇报自己的成长历程。 | |||
D6 | 战地急救小天使 | 上午 | 我是消防员 | 消防灭火逃生演练,消防部队领导现场授课。 | 学习应对天灾人祸的正确方法,遇事不慌,从容面对 |
下午 | 我是医生 | 止血、包扎、骨折固定、人工呼吸、心肺复苏、搬运伤员 | 身体各部受伤如何止血、包扎,骨折如何固定和实施救护,人工呼吸怎样正确实施,如何开展自救互救、减轻伤痛,防止恶化。 | ||
晚上 | 《成长日记》 | 一日一变记,每天都是一个全新的自己,每天都在改变 | 记录自身成长经历,记录身边发生的有意义的事情。 | ||
D7 | 小小“社会人” | 上午 | 小小创业者 | 爱心义卖,慈善筹款 | 既让孩子们感受到父母工作的不易,又激发孩子的爱心。 |
下午 | 小小慈善家 | 义卖捐款捐赠敬老院,孤儿院 | 从小培养孩子要有一颗爱心、善心、付出心。 | ||
晚上 | 《写给父母的一封信》 | 心灵导师,感恩课程。 | 一恩一报一轮回,感恩才能长久 | ||
D8 | 挑战极限超越自我 | 上午 | 户外拓展 | 上帝之手、凌空跨越、空中踏板、勇闯天梯。 | 对学员心理承受能力和意志力的考验、锻炼学员勇敢的心 |
下午 | 心理行为拓展 | 众志成城、信任背摔、妙手解开千千结, | 从“开心麻花”到“同心”圆,队员在游戏中感受到合作共赢带来的快乐 | ||
晚上 | 暑期作业辅导 | 有我们辅导员针对学员暑期作业的重点难点来辅导作业。 | 文韬武略展英才,锻炼自我,学业不能丢 | ||
D9 | 枪支初体验 | 上午 | 认识枪支 | 讲解枪支操作理论,了解枪械性能和构造、射击简易学理、射击动作。 | 让学员对基本的枪械知识有一定的了解 |
下午 | 枪支分解与结合 | 实操枪支的分解与结合。 | 让学员通过亲手实践操作,提高兴趣度、锻炼专注力 | ||
晚上 | 国学诵读 | 主讲人摘选《菜根谭》中适合夏令营队员的名句进行重点解读,并带领诵读 | 让小队员们学会处事哲学,领悟人生真谛,不骄不躁。 | ||
D10 | 雏鹰兵之初 | 上午 | 战术基础课 | 持枪、肩枪、背抢、挂枪、卧倒、起立 | 万丈高楼平地起,基础扎实,一切都平步青云 |
下午 | 队列训练 | 持枪队列训练。 | 亲身感受军人的英姿飒爽犹酣战,壮志男儿报国情 | ||
晚上 | 快乐英语 | 地球村夏令营邀请英语口语名师为孩子们做快乐英语专题讲座。 | 为培养孩子们英语语感,鼓励大家张开嘴,不做“哑巴式”的英语学习者 | ||
D11 | 枪王争霸 | 上午 | 实弹射击 | 卧姿装子弹弹夹紧紧与枪身相连,双手紧握握把,双肘着地外撑,把枪托紧紧抵在肩窝,眼睛盯紧觇孔、准星、靶心,三点一线,调整呼吸,轻扣扳机击发。 | 体验射击带来的激动人心、激情澎湃、酣畅淋漓 |
下午 | 打靶比赛 | 靶场比比谁强。 | 是时候检验真正的技术了 | ||
晚上 | 青春期教育 | 青春期心理问题教育疏导--走进青春,发现美。 | 堵不如疏,疏而不堵是为上策 | ||
D12 | 我是科学家 | 上午 | 实验室做实验 | 一、表面张力大小的测量 1、表面张力的收缩力实验。2、表面张力的张弛力实验。3、实验室的水表面张力的测量实验。4、洗涤液的表面张力的测量实验。5、泡泡液的表面张力测量实验。 | 学习科学过程技能,培养良好的科学探究习惯和态度,从中获取一些科学基本知识。应用于实践,发展科技。 |
下午 | 实验室做实验 | 二、眩光测量实验。1、液体的隐身实验(钱币的隐身)。2、蓖麻油的隐身实验(蓖麻油)3、层流的隐身实验(甘油)4、葡萄糖溶液的隐身实验(眩光)5、物理法葡萄糖溶液浓度测量实验 | |||
晚上 | 一日总结 | 小组讨论与总结,评比,证书发放 | |||
D13 | 昆仑“小将”决不一样 | 上午 | 兴趣拓展 | 格斗对抗,一招制敌,简单、易学、实用、防身、脱险、制敌。 | 学习基本的防身之技,降低遇到危险的被动,对自己生命负责 |
下午 | 球类学习 | 高尔夫、篮球、足球、排球、乒乓球、网球、羽毛球。 | 兴趣培养,让学生有更多缓解压力的方式方法 | ||
晚上 | 彬彬有礼,中国少年 | 基础礼仪,贵族礼仪 | 泱泱中华,礼仪之邦。学习基础礼仪,提升自身价值,提高自身涵养 | ||
D14 | 野外拉练 沙场点兵 | 上午 | 野外拉练 | 摩托化行军、口令传递、防敌空中侦察、战场救护、通过火力封锁去、真人cs对抗、强行军、战场伪装等。 | 走出营地,开展野外拉练,接受“战火”洗礼!拉练全程突出“军味”“战味”,充分利用野外陌生环境进行实地化战场演练,做到一路士气高涨,无一人掉队,达到磨砺意志,锻炼体能,感受成长的效果。 |
下午 | |||||
晚上 | 学习经典书籍 | 《愿你的青春不负梦想》 | 从青春与梦想的概念、正确地认识青春、梦想、以及让自己的青春不负梦想三个方面,结合自己在书中的所学所感和夏令营训练生活现状,教育引导学员们直面挫折、敢于追梦、学文习武、不负韶华。 | ||
D15 | 无人机学习 | 上午 | 无人机原理学习 | 无人机原理课程学习,无人机制作,无人机组装。 | 通过视频中10位少年分享 自己感人至深的“孝亲”事迹,讲诉自己的期待与梦想,引导学员们以“他孝”对比“己孝”,修正青春期叛逆心理,懂得尊重长辈、关爱父亲母亲,珍惜血脉情缘。 |
下午 | 无人机实际操作 | 无人机飞行练习,无人机驾驶技术比赛。 | |||
晚上 | 百善孝为先 | 组织队员观看《2016年寻找 孝心少年》。 | |||
D16 | 我是爱心大使 | 上午 | 爱表演 | 为养老院的爷爷奶奶表演节目,歌曲,吉他,小品等,尽显才艺。 | 老人收获了关爱,传递了温暖,孩子们奉献了爱心,学会了感恩。培养了孩子们社会实践能力和社会公德意识,弘扬了中华民族爱老敬老的传统美德,真正让尊重老人、关爱老人的精神品质延续下去,用真心将爱的接力棒传递下去 |
下午 | 做义工 | 转换角色,给老人打扫卫生、梳理头发、修剪指甲、洗水果,送水果,与老人促膝长谈。……老人笑了,我就孝了。 | |||
晚上 | 体会交流 | 去敬老院做义工活动的体会与交流。 | |||
D17 | 我是科学家 | 上午 | 实验室做实验 | 一、表面张力大小的测量 1、表面张力的收缩力实验。2、表面张力的张弛力实验。3、实验室的水表面张力的测量实验。4、洗涤液的表面张力的测量实验。5、泡泡液的表面张力测量实验。 | 学习科学过程技能,培养良好的科学探究习惯和态度,从中获取一些科学基本知识。应用于实践,发展科技。 |
下午 | 实验室做实验 | 二、眩光测量实验。1、液体的隐身实验(钱币的隐身)。2、蓖麻油的隐身实验(蓖麻油)3、层流的隐身实验(甘油)4、葡萄糖溶液的隐身实验(眩光)5、物理法葡萄糖溶液浓度测量实验 | |||
晚上 | 一日总结 | 小组讨论与总结,评比,证书发放 | |||
D18 | 体验“平凡之路” | 上午 | 生存训练 | 身无分文,不能求助,靠自食其力在模拟社会中解决食宿问题,生存24小时。队员们需要投递简历,应聘求职,付出劳动赚取报酬。收送快递、房间保洁、产品销售、文稿录入、厨房帮工、手工折纸、园艺维护工、擦鞋工、洗车工、等活动 | 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗。通过这次活动,真正了解艰辛、品味苦楚,反思不足、检讨行为,更加珍惜生活、珍惜环境,尊重劳动、热爱劳动,学会靠努力生存、靠能力进步,成为对国家有用、社会认可的杰出人才。 |
下午 | |||||
晚上 | 微教育蕴含大道理 | 以《追逐幸福请往阳光多处走》为题为学员作微教育,结合队员们的学习生活现状和自己的所思所想,引导大家以积极阳光的心态过好每天。 | |||
D19 | 我是大法官 | 上午 | 华东政法大学 | 了解法律,听法律讲座。走进模拟法庭,做一回小法官。 | 明白法律是不可亵渎的,心中有法,懂法,守法,学会用法律的武器保护自己 |
下午 | 东方绿舟 | 走进军事器械博览馆,走进航空母舰,登上甲板,眺望停机坪上的战斗机,高射炮等军事器材。 | 参观先进的科技军事,从小树立从军梦,科学家梦 | ||
晚上 | 一日总结 | 学员自我感受,把观后感以书面形式展现出来 | 让学员知道祖国的强大,法律的森严,祖国是你坚实的后盾,法律是你尖锐的武器 | ||
D20 | 演武场上展英姿 | 上午 | 综合训练 | 着重对拳术和枪枝分解结合进行“温故而知新”。 | 军人的风采,是出生入死;军人的风采是鼎天立地;军人的风采,是震天撼地的气势;军人的风采,是彪炳千秋的史诗。军人生来为打赢。 |
下午 | 战术训练 | 队列训练、战术训练。 | |||
晚上 | 才艺展示 | 化妆舞会、“明星”演唱会 | |||
D21 | 悯农思远 忆苦思甜 | 上午 | 走进农场 | 识别农作物、拔草、松土、施肥、灌溉 | 让学员明白苦尽甘来,有苦才有甜,谁知盘中餐粒粒皆辛苦!让学员明白父母的不容易,自己更应该发奋图强,努力上进 |
下午 | 收获硕果 | 采摘农作物、蔬菜、水果 | |||
晚上 | 安全教育 | 《自我保全是你终生必修课》 | 1、在任何情况下,切记不要激怒对方。2、防范意识远比防盗门管用。3、心细如发可以化险境于无形。4、必须高度警惕你周围某些了无牵挂的人。5、小心危险的熟人。6、人生安全问题永远放在首位。 | ||
D22 | 投弹场上练虎胆 | 上午 | 弹弹精准 | 定点投掷、杀伤范围测估、弹药杀伤效率高效化 | 体验战火纷飞的年代,感受战争的硝烟弥漫,精准定位,准确性的提高,加强对学员专注力的提升 |
下午 | 清凉一夏 | 水枪大战、人球碰碰碰 | 团队协作力的提升,方法技巧的寻找,用有效的方法解决困难的事情 | ||
晚上 | 规划时间高效学习 | 以《启程:规划时间,高效学习》为学员作大课教育。从转变学习态度、合理规划时间、掌握学习技巧、形成“模式”等四个方面,与学员交流心得。 | 通过学习,学员对于高效利用时间、培养学习兴趣有了更深的认识,对以后的学习规划有了清晰的思路。正确认识自己的主体责任、核心任务,学会高效利用时间、提高学习效率。 | ||
D23 | 我是手工小能手 | 上午 | 情系中国结 | 手工折纸、剪纸艺术、中国结、缝制锦囊 | 动手制作能力,开发思维,文化传承 |
下午 | 室外写生 | 虫蚁鸟兽、山水、花草树木 | 静中求动,考验学员的观察力、洞察力 | ||
晚上 | 手工制品的展示 | 评选作品,张贴公告栏,存档留念 | 提升学员的个人荣辱观,集体荣誉感,给学员以前进的动力 | ||
D24 | 拳拳到位 | 上午 | 防身技能训练 | 军体拳、匕首操 | 强身健体的同时,学习一技之长,在现如今这个社会中,自我防备很重要,及时防备可以降低对生命威胁 |
下午 | 防身技能训练 | 擒敌拳、女子防身术、书包防身术 | |||
晚上 | “军营不寂寞”卡拉OK | 东风吹、战鼓擂、要拉歌、谁怕谁! | 艰苦训练之余的欢声笑语,歌声飞扬,友谊为1,比赛为2 | ||
D25 | 丛林总动员 | 上午 | 旗逢对手 | 丛林觅宝、定向寻宝、抢夺帅旗! | 方向的辨别,标志标识,细致入微的细节观察,争分夺秒的友谊竞赛,在比赛中感受浓浓的战友情 |
下午 | 丛林觅食 | 学习做饭,帮厨,打下手,享受自己动手的乐趣 | 亲近大自然,大自然中的美食天地,动手能力,杜绝衣来伸手,饭来张口的习惯。 | ||
晚上 | 三思而行 | 分享自己的心得,总结经验,失误,有则改之,无则加勉 | 让学员在总结中成长 | ||
D26 | 强化训练 | 上午 | 打好基础 | 基础军事动作,军姿军容 | 复杂的事情简单做,简单的事情重复做,你会做得很好 |
下午 | 体能训练 | 铁人三项、扛圆木、抱轮胎 | 体能锻炼,身体是革命的本钱 | ||
晚上 | 不抛弃不放弃 | 战友之间相互按摩、为对方做些力所能及的事。 | 相互按摩放松,友情除了一起训练还有一起鼓励,相互付出,让学员学会付出 | ||
D27 | 我们都是好战友 | 上午 | 团队协作 | 风火轮、达芬奇密码。 | 锻炼学员的团队协作能力,领导力的培养,正确的沟通技巧 |
下午 | 彩排演练 | 复习全部军事课目。 | 温故而知新,可以为师矣 | ||
晚上 | 神秘晚会 | ||||
D28 | 成长见证 | 上午 | 彩排演练 | 结营汇报表演彩排演练。 | 成长、感恩、蜕变、不舍、别离,再见了曾今的我,等着我美丽的军营。夏令营,再见!我们的青春,永不散场! |
下午 | 父母大阅兵 | 结营仪式+汇报表演+颁发荣誉证书 | |||
晚上 |
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学校介绍
学校人气度:273
2018-06-20
共7个
夏令营、企业军事培训、军事化培训
姚老师
“地球村”夏令营汇集全球优质教育理念,专业致力于青少年生存技能、生活技能、情商管理、学习管理、沟通交流、团队协作、感恩教育、兴趣培养八大方面。
“地球村”夏令营拥有完善的课程体系和多种高端项目,以素质教育为核心,拓展训练为半径;以军事训练为手段,情商培养为切入点,以国学教育为文化课程,博雅教育为创新点,以走进农家、感受自然为起点,野外生存为挑战目标,同时融入国防安全和心理健康教育。从而端正孩子的思想、引导孩子的行为、塑造良好的习惯、形成完善的性格,让成为一种习惯,引导孩子踏上一段自立自强的人生旅途。
联系人姚老师,电话:021-67753388,联系地址:上海松江区文翔路3175-3177号二楼
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