较值得上的石家庄播音主持培训辅导班-怎样准备主题讨论

主题讨论的准备

　　在一部分院校的初试中，除了有指定稿件的朗读外，还要拿出一道讨论题，让同学们进行讨论。先把考生分成若干组，一组或4或6或8人不等，主考教师待考生依次入座后，每个同学分别向主考教师陈述自己的观点，主考教师有的按顺序叫，有的随意叫。但无论什么方式，每位考生都要陈述自己的观点。有的院校规定，陈述观时，考生是不允许看草稿的。所有考生陈述观点后，将进行计时讨论，时间有3分钟的，也有5分钟的，也有10分钟的不等。陈述自己的观点时要求：

　　在陈述观点时由于是在考场，场合很正式，它应不同于日常生活中的聊天，要紧紧围绕给的题目进行陈述，这也是你谈话的中心，不能随意转换话题，更不能漫无边际地瞎聊瞎侃。

　　陈述自己观点时一定要清楚完整，逻辑线索清晰，避免散乱拖沓、重复累赘、条理不清，注重表达的逻辑性。表达时要概念清晰、语流顺畅、推理严密、言之有理。要给人以审美情趣。日常聊天可夹杂一些俚语、俗语、怪话、方言、土语。考试中陈述自己观点则要求庄重、典雅，充分体现出做一名播音员主持人必备的高雅气质其高尚的风貌。

　　陈述自己观点时状态要积极，要有感染力，而且要朴实、大气。要让别人接受你的想法、观点，你就要主动出击，语音规范、语句清晰，具有较强表现力。

　　个人陈述观点后，主考官宣布的下一个程序就是进入主题讨论阶段，还是围绕刚才的话题去进行。这时的气氛较为放松，发言无前后顺序，谁准备好谁先说，不必郑重其事地站起来讲话。谈话的内容可以是进一步完善自己的观点，也可以是对别人观点的进一步探询，甚至质疑别人的观点，发言可以是多角度和多侧面的，可以是交叉的，也可以是互相对立的。不要看只有几分钟的时间，但可以考查考生听别人讲话的注意力、记忆力、理解力、品评力、组合力等即兴讲话能力。考生在这里的表现会让主考官看到你另外的一个侧面，包括个人修养、学识阅历、反应能力等，对考生的考察也会更加全面了。

    近年来，主持人、播音员已经成为就业的热点、焦点。随着中国传媒经济的快速发展，主持员、播音员人才需求看长，就业前景看好。越来越多的人纷纷加入到这一行列。参加培训是一个短期的行为，但影响的却是一个人一生的职业生涯。想加入主持人、播音员行列的爱好者，想考入全国各大传媒高校播音专业的学生，您的梦想将从世纪扬帆起航。
石家庄世纪扬帆播音与主持考前培训班由河北师范大学、河北大学等历年主考老师小班授课。每周由专业课教师对每个学生做到全方位评估、检测，保证学生所学专业知识的系统系和整体性；
高考播音与主持培训班实行全日制教学，小班授课，学生学习、食宿、课余活动均在河北师大校内，每班配备专职班主任24小时跟班，保安24小时校园内巡逻。建立学生档案，及时与家长沟通学生情况。

　　报名及上课地址：石家庄市南二环东路20号，河北师范大学新校区科技楼A—16层
　　　市内乘50、53、69、72、75、92、快35、2环1路、2环2路