2012-12-25
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韩语基础语法汇总,宜兴哪里有学韩语的机构?
对外国人来说,一个语言是否容易学,需要看那个语言有几个基本元音,还有子音和元音的结合是否与自己的母语类似。日本语只有5个基本元音,这5个是a, e, i, o, u,客家语也只有这5个基本元音,台湾与多了一个ə,国语多了ə(ㄜ)和ü(ㄩ),韩语则多了æ、ə(ㄜ)、ü(ㄩ)以及ư。
子音跟元音的结合,日本语较简单;国语只有某些特定的组合才有字,例如ㄍㄧ这种结合是没有的,此外终声只能有n和ng(就是以ㄢㄣㄤㄥ结尾的音),其它的终声都退化了。客家語和台灣語子音跟母音的結合稍微多一點,終聲則有m, n, ng, p, t, k,台灣語又多了h,韓語則子音和母音幾乎可任意結合,例外是ㅈ,ㅊ不和ㅛㅑㅠㅕㅒ結合,終聲雖然所有子音都可以,但實際上只有7個。
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语言基础不扎实,阅读速度慢,在阅读材料时频繁回视,反复重读上文,非要逐个弄懂后才往下读,不能把单词的意思放在整个句子甚至全篇中把握,不能以词组、句子等表达意义的语言单位为中心进行阅读,不能通过一个关键性的词语连贯起来进行猜想、概括。
学生在学习韩语过程中存在的问题:一是听说方面实践能力差,思维跟不上说话人的速度。二是词汇量小,学生第几次接触韩国人时,对自己掌握的知识量、准确度没有信心,就越无法集中精力。三是阅读理解、速度方面到了一定程度以后,就很难提高水平。四是语法知识和写作方面,连贯性差。学生学习语法时,能理解,也能运用,但实际写作时用法不当,甚至有些语法根本不用。
宜兴上元专业韩语培训学校。
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学校介绍
学校人气度:4012
2013-10-16
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小杨老师
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