上海哪家辅导班适合新高一学生？暑期新课预习培优

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高一暑假辅导班根据以往经验，如今已形成有一套成熟的教学方法，从培养学生对学习的兴趣入手，不断扩充题量，丰富知识，进而上升到技巧做题，快速提高学生的成绩。

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【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构，可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导，请点击以下链接或加QQ:3293439086或QQ群：290060611（中小学全科辅导家长群）可立即预约试听。

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昂立中学生精品学堂的课程理念是以学生发展为本，坚持促进学生智力与潜能的发展、人文素养与科学素养的养成，特别关注学生个性的健康发展和可持续发展。

上海哪家辅导班适合新高一学生？暑期新课预习培优。第几，多思、善问、大胆质疑的习惯。学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“较愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。

第二，上课记笔记的习惯。在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%。

第三，课后复习的习惯。课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。上海哪家辅导班适合新高一学生？暑期新课预习培优