洛阳【艺鸥艺考】播音主持考生如何提高口语表达能力

好的口才并不是天赋得来的，而是靠刻苦的训练才能得来。历史上很多口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家，无一不是靠刻苦训练而获得成功的。 我们要想练就一副过硬的口才，就必须要刻苦训练。今天小编给大家介绍几种简单、易行、见效快的口才训练方法。 

口才训练方法1
速读

找来一篇文章反复朗读，一般刚开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，较后达到你所能达到的较快速度。要求:读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。 

口才训练方法2
背诵

大家都背诵过课文，比如诗歌、散文等。我们在此所提倡的背诵，主要的目的是锻炼我们的口才，并不仅仅要把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。 现在高中生平时都住校的话，可以请同学听自己背诵，然后指出不足，慢慢改进，这对提高“诵”的能力很有帮助。

口才训练方法3
描述

第几步，对要描述的对象进行观察。比如，我们所要描述的对象是“端午节出游”，那么我们就要观察一下景点的周围的环境，有树？有假山？有凉亭？还有游人？并且树是什么样子，山是什么样子？凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子？这一切都需要你用自己的眼睛去观察，用你的心去体验。只有有了这种观察，你的描述才有基础。第二步，描述。描述时一定要抓住景物的特点，要有顺序地进行描述。

口才训练方法4
讲故事

讲故事看起来很容易，要真讲起来就不那么容易了。听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，可是自己一讲起来，仿佛就不是那么回事了，干巴巴的，毫无吸引力。讲故事也是一种才能，讲故事，可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。

当
然，以上这些方法主要靠学生自己平时的积累，但是专业的口语训练还是离不开咱们方舟艺考培训的专业课老师指导，和平时的上镜测试，以及户外课堂等。专业的培训才可以帮助我们提高心理素质能力，提升口语表达能力。