2012-12-25
自由安排
创智开源工程造价培训学校
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0532-66885554
课程介绍
招生简章:一 考试简介
   造价员资格考试实行全国统一考试大纲、通用专业和考试科目,各管理机构和专委会负责组织命题和考试,由各地建委或是造价协会负责。
中国建设工程造价管理协会负责组织编写《全国建设工程造价员资格考试大纲》和《工程造价基础知识》考试教材,并对各管理机构、专委会的考务工作进行监督和检查。各管理机构、专委会按考试大纲要求编制土建工程、安装工程及其他专业科目考试教材,并负责组织命题、考试、阅卷、确定考试合格标准、颁发资格证书、制作专用章等工作。
各专业报考人员必须同时参加三个科目的考试,在两个考试年度内三科成绩同时合格方能取得造价员资格证书。经考试合格者,获得建设厅定额站颁发的资格证书(印章一枚),全国通用
二 报考条件
凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,具备下列条件之一者,均可申请参加造价员资格考试: 
(1)工程造价专业,中专及以上学历; 
  (2)其他专业,中专及以上学历,工作满一年。工程造价专业大专及以上应届毕业生可向管理机构或专委会申请免试《工程造价基础知识》。 
注:对于条件不符合者,学校带报名。
三 报名时间及考试时间
考试时间:每年全国统一考试一次,4.5月份报考,9月份考试(以实际公文为准)
四 考试科目
(1) 初级考试包括《XX工程技术基础知识》、《建设工程造价管理》、《XX工程编制与应用》三门。
  (2) 中级、高级考试科目:包括《建设工程造价管理》、《XX工程编制与应用》二门。
  (3) 试卷类型:
   1、各专业的《XX工程技术基础知识》试题,采用标准化试题(答题卡), 每个专业一份试卷,闭卷考试,满分为100分。考试时间为90分钟。
   2、《建设工程造价管理》试题,采用标准化试题(答题卡), 各专业同一份试卷,闭卷考试。试卷中按初级、中级、高级,满分分别为100分、120分、140分。考试时间为90分钟。
   3、各专业的《XX工程编制与应用》试题, 每专业一份试卷,开卷考试,独立答题。试卷中按初级、中级、高级,满分分别为100分、120分、140分。考试时间为180分钟。
五 培训时间
  每年的5,6月份开始,一直上到考试前,历时4个月
滚动授课,可随到随学。
周末班:周日或周六全天 上午9:00——下午4:00
六 培训费用
(包含书费,资料费,历年考题)
七 师资力量
青岛理工大主任亲自授课,多年的考试分析经验
咨询热线:13255697550 15335419965报名享受优惠折扣价
在线QQ:1457799819 1694299949
 
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学校介绍
学校人气度:883
2012-04-20
共3个
李辉
青岛创智开源建筑培训学校是教育主管部门批准成立的规范化培训机构。学校常年开设造价预算、施工、监理、建筑8大员、建筑设计等专业。创智开源以创新的办学理念、优越的教学环境、卓越的师资团队、一流的管理服务,为万名学员提供了优质的教育产品和教育服务,同时奉献了数千场内容新颖、主题鲜明、形式多样的免费讲座和公开课,赢得了广大学员的信赖、认可和社会各界的称誉。学校主张“学者有其校、学者有良师、学者有成效”,追求“一流的教学环境、一流的课程产品、一流的师资水准、一 流的教学服务”,开放式、多途径、全方位为国家、社会和各类企业培养需要的复合型人才。
青岛创智开源建筑培训学校,主要提供建筑行业的培训,培训倾向于职业化、专业化。直接面向各建筑单位、开发单位和设计院,同时也承担建委部分的定期培训任务,也为各相关单位推荐学员和大学毕业实习生。开班种类有取证班(考取各职业资格认证)、实训班(面向实际工作)、企业班(根据企业情况订制课程)、建委班(建委定期的培训)、校园班(派遣工程师在校区内讲座)、研究院(在企业内进行学习+实习+就业全方位培训)。开班类型有:晚班、周末班、脱产班、业余班。开设的具体专业有:一级建造师、二级建造师、注册造价师、造价员、监理工程师、建筑8大员、室内外设计、平面设计等与建筑相关的专业。同时学校也是ADOBE与AUTODESK公司青岛区的考点,进行全球认证的考取与颁发的工作,已与几所职业院校建立长期合作关系。目前每年的参训的学员有1000多名。
经过几年的发展,主要有青岛、烟台、潍坊三大校区(威海校区正在筹划中)。
青岛校区目前有4个培训点:市南区(裕丰大厦)、四方区(理工大学)、四方党校(造价研究院)、开发区(银领汇都)。
烟台校区目前2个培训点:莱山区(烟大)、芝罘区(绮丽大厦)。
潍坊校区:潍坊学院
威海校区(威海体育场)正在筹划中……
创智开源建筑学校立足于所授知识的专业性与实用性。所以在师资配备上进行严格的甄选。主要由院校的知名教师、建委定额站的相关人员、目前还在一线工作的工程师(20年以上工作经验,造价方向主要是老建行人员)、目前一线工作的年轻精英(软件及现代化工具的传授)。
学校针对不同的班级种类、不同的学习阶段、不同的学习专业、不同的专业基础来配备不同的老师。目的就是达到我们每个班制定的较终目标。
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