惠州新高二化学暑期培优补差/学大高中化学家教好不好

惠州新高二化学暑期培优补差/学大高中化学家教好不好 总是学不好化学，很大原因就是没有掌握正确的学习方法，学大教育将个性化授课与重点知识串讲相结合，实现4倍学习效率，强化解题思路，提升应试能力，使学生完成化学知识和考试分数双提分。

 

下面是我整理的惠州地区比较好的机构，如需咨询，家长们可以直接拨打免费400电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。

 

惠州学大教育免费咨询电话

【惠城区】

东平学习中心————4008 908 747转2268

麦地学习中心————4008 908 747转2269

南坛学习中心————4008 908 747转2270

【惠阳区】

淡水学习中心————4008 908 747转2272

【江北区】

黄冈中学学习中心——4008 908 747转2271

【学大教育】已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案。

 

惠州新高二化学暑期培优补差/学大高中化学家教好不好。化学课的学习主要有以下几个阶段:课前习；听课；复习；完成作业等几个阶段。 预习阶段：概括起来就是“读、划、写、记”。“读”，要有课前预读的习惯，能根据预习提纲带着问题读懂课文，归纳含义；“划”，要划出重点、要点、关键词、句。在课本上圈圈点点。“写”，把自己的想法、疑点写下来，带着想不通的，不理解的问题去听课，“记”，要把重要的概念、定义、性质、用途、制法多读几遍，记在脑子里。古人说，疑者看到无疑，其益犹浅，无疑者看到有疑，其学方进。 

    听课阶段： 课堂听讲，在中学时代是学生获取知识的主要来源。因为在课堂教学中，老师要启发学生的思维，系统地讲解化学概念和规律，指导学生或演示实验、组织讨论、探索新知识，解答疑难问题，点拨思路，纠正错误，并在科学方法的运用上作出规范。因此在课堂上学生一定专心听讲，开动脑筋，在老师的诱导下，对所学知识深入理解。同时还要学习老师分析问题、解决问题的逻辑思维方法，这样可以使学生在学习中少走弯路。 

学生在课堂上听讲，还要做到边听、边想、边记。主要精力放在听和讲上，必要时也可标标，划划或写写。 

    听好课的三要素：恭听：上课听讲要有明确的学习目的和严肃的学习态度，全神贯注，做到眼、耳、手、脑并用，自觉遵守课堂纪律，高度集中注意力，才能提高听讲的效率。 

思维：听课时要积极开动脑筋思维，注意听老师解决问题的思路、方法和解题的规范要求。思索老师从现象、事实到结论的分析、归纳得到结论的过程，或演绎、推理的过程，以及说理论证过程或操作过程、装置原理。其关键是要发展思维能力，理解所学的内容，而不是只记结论。惠州新高二化学暑期培优补差/学大高中化学家教好不好

 

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