【暑期培训初中地理去青岛学大教育好不好】

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发布时间:2018-12-06 已有49人浏览报名

课程介绍

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  地理作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。

  学习地理与学习其它科目一样,要注重学习的几个环节:预习、上课、练习、复习,特别是容易忽略的预习、复习两个环节。根据记忆规律,课前预习和课后复习也是很有必要的,通过预习可以提前知道教材内容概貌和自己不懂之处,便于上课分配注意力,因为上课时间每一分钟注意力都很集中是做不到的,上课有明显的节奏感,必须将劲用在刀刃上,把精力较旺盛的时间放在重难点上。学习地理决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学地理很难。可是如果你把地理当天的内容当天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些,日积月累就会培养成为你的地理思维,那么学习地理就会易如反掌了。地理基础知识包括基本概念、基本事实、基本原理和地理事物的空间分布等,因此,复习中应多看书。实践证明,自觉做到课前预习和课后复习,可以大幅度提高学习效率。

  地理知蔰u谌菔?址岣唬?导?郧浚?τ眯怨悖??笆币?裘芙岷稀⒚芮辛?抵芪У氖挛锖拖窒蟆⒌钡睾凸?业木?梅⒄埂⒐?谕獾氖笔氯鹊愕龋?醚?案????钍导剩???驶钣腥ぁ;挂?】赡艿刈呓?笞匀弧⒆呷肷缁幔?咨砀惺苌?钪械牡乩碇?逗拖窒螅??楸尽⒖翁蒙涎У降闹?逗湍芰υ谝巴夤鄄旌蜕缁峄疃?械玫接τ茫?嘌?鄄旆治觥⒒钛Щ钣谩⒗砺哿?凳导式饩鼍咛逦侍獾哪芰σ约敖涣骱献鳌⑹导?葱碌哪芰Α?

  课外同学们也要注意博览群书,养成良好的信息素养,如走进图书馆,访问互联网站,参加社会实践调查等,及时查阅收集、检索处理地理信息。这不仅是地理课堂教学的重要延伸,也是同学们收料、获取信息、充实知识、丰富阅历的有效途径。信息就是资源,信息就是知识,要使自己成为生活和学习的主人,不断提高自己搜集和处理信息的能力、勇于实践、创新学习的意识。

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