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求学价: ¥680 发布用户:lhq11

发布时间:2010-11-17 已有2325人浏览报名

课程介绍


苏州源动力教育培训中心提供

学费680元,教材费64元

咨询热线:0512-66357946/13913576480 李老师
 QQ:569023144

课程特色:小班授课, 一期不会可免费再学
收费标准:初级日语680元
学习周期:共计65小时
招生对象:目前零起点或者有点基础,日语兴趣爱好者、日语动漫爱好者、准备出国留学等人员。
学习内容:从入门五十音图开始,传授学习方法和培养学习兴趣,并结合情景会话和看动漫来提升学员的听说水平,听说读写综合训练,轻松打下稳固的日语基础。学完后可达国

际日语四级水平,并可由本中心指导报考每年的国际日本语能力测试,获取国际证书。
苏州源动力教育师资介绍:沈老师,男,海归硕士毕业。日本留学8年。毕业于日本东京大学。留学期间还从事过中文的培训。回国后一直从事日语的翻译和教学工作,曾服务过

的大型日企有索尼和松下等。精致小班教学(8-10)人,充分保证每位学员的学习质量,一期不会,下期免费再学。

很多初学者都有类似的疑问,か行和た行的读音为什么很接近浊音?明明是わたし,为什么日本人很多读成wadashi?于是,就出现了很多规则来说明这一现象,即如果かた行假

名不在一个单词的开头出现,那么往往读若浊音等等。

本文就试图从这个现象入手,说说日语的发音究竟有什么奥秘,以及导致这种所谓浊化现象的原因是什么。

日语作为一门语言,其中的语言现象并不是孤立存在的,每一种现象背后都有一定的道理。日语的读音也不例外,假名是由五个元音和若干辅音拼读而成的,每一个假名都是一个

辅音加上一个元音构成。在此基础上,又有拨音,促音和拗音,这三种发音方式或许是古日语没有的,随着对汉语读音的模仿而产生。下面将分三个部分简单谈谈日语的发音问题

第几,表记方法对于日语学习的影响

所谓表记方法,就是我们使用何种方法来记录语言的读音。这是很重要的,因为在没有可听的语音资料的情况下,我们只能通过读音的表记方法来推测读音的实际情况。
很多初学者喜欢用汉字为外语注音,比如瓦他西=わたし等等。同样的情况也出现在英语等外语学习中,这种方法相对直观,但是由于汉语发音习惯的局限,使用汉字注音很难把

握外语的实际发音,是不值得推荐的方法。
另一种就是语言学普遍使用的国际音标。这种方法虽然很准确,但又太过专业,需要对国际音标系统有一定了解。英语使用中相对普及而并不是日语学习的较佳方法。
实际上,在日语发音学习中普遍应用的是所谓罗马字母表记法。即使用英语26字母来表示日语的元音辅音,进而拼读日语。在日本,这种表记法就是ローマ字。
元音:用a,i,u,e,o表示。
辅音:用k/g,s/z,t/d,n,h/b/p,m,y,r,w表示。(/后为浊音)

问题一:罗马字母表记的两种方式
罗马字母表记是一种普遍接受的日语读音表示方法,但是其内部也存在分歧,即ヘボン式与訓令式的差别。请看下表:

两种方式的主要差别 
   訓令式 ヘボン式
シ    si    shi

地址:苏州市阊胥路483号,友通数码港边上(北大青鸟软件园内7号楼7112室)
 
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苏州源动力教育是经苏州市政府部门批准成立的拥有独立法人资格的大型综合培训机构。

     本校位于苏州市中心——阊胥路483号创元科技园,北边是苏州较繁华的石路商业圈,南边90米是友通数码港,交通四通八达。我们以“就业为导向,质量求生存,特色谋发展”,为办学思想,以“切合实际,讲究实效,注重实用”为理念,以“学科的多元化、项目的精品化、环境的宜人化”为总体目标,以“一流的教学、一流的质量、一流的服务”为办学宗旨,全力打造苏州同行的榜样。

    我们高薪引进了数名教学管理精英,从而为教学服务提供了保障,为社会培养了大量的实用型、复合型人才。完善的教学管理,优质的教学服务,巨大的社会效益,赢得了社会各界广泛的赞誉。

师资介绍
     本校着眼于师资队伍的建设和教学管理的完善,逐步成长和壮大,现已拥有一支由资深教授、归国学者、外籍教师、企业骨干、技术精英等组成的教师队伍,他们以严谨的教学态度和新颖独特的教学方法造就了一批又一批高层次、高素质的现代英才。

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