六级强化班

1、考试定义

　　全国大学英语四、六级考试（非英语专业）

　　大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

　　四、六级的难度差异——

　　1）四级要求掌握4200个基本词汇，而六级要求掌握5500个大纲词汇，其中超出的1300个难词成为，六级考查的核心内容。

　　2） 四级听力语速为130-150词/分钟，略快于VOA special English；六级听力语速达到150-180词/分钟，语言难点多于四级。

　　3）四级语法已达到大学阶段较难水平；六级考试主要是涉及高难词汇的辨析。

　　4）四六级均要求快速阅读，四级每篇文章250词左右，六级每篇文章长度达到了300-400词。

　　5）四级写作基本要求120词左右，而六级为150词左右，要求有更多的语言闪光点。

　　2、考试结构

　　分为听力理解、阅读理解、综合测试、写作

　　3、考试时间和有效期

　　全国大学英语四、六级考试每年举行两次，1月、6月各一次，四级和六级同时进行（每年3月、9月开始报名）

　　4、改革后考试的变化

　　成绩报道方式变为积分体制。从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，给每个学生报总分和各部分的单项分.同时不再设立通过的分数线. 这种计分模式和现有的托福考试很类似。

　　各题型分数设置比重调整。从06年1月开始听力比重增加（20%至35%）、阅读比重减少（40%至35%）、写作比重减少（15%至10%）。

　　具体新题型实施的时间进程是从06年1月考试开始试点。教育部拟自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。

　　2007年1月起，四、六级考试将不再接受非在校生报名。 

    5、课程内容

    讲解分析历年真题，并做阅读，写作，听力等专项训练，让学员在完成培训后具有通过四级的能力。