长沙沃尔得国际英语专业全外教口语培训班

　　你是否希望到国外留学深造

　　你是否对神秘的欧美风情心驰神往

　　你是否想为未来的就业增加1份有力的筹码

　　你是否想掌握第几外语，丰富知识，提高自我

　　让我们一起来学英语

　　课程简介：

　　英语全外教口语系列课程

　　教学目标：学以致用，能熟练的和外国人进行生活方面的交流

　　适学对象：英语初级以上水平或是想要提高口语想要出国的学员

　　上课时间：周一至周日9:30-21:00

　　师资：外教(有国际教师资格认证并有多年教学经验的老师)

　　课程特点：

　　1、权威的英语教材，循序渐进的学习过程。

　　2、中外教联合授课，课堂气氛严谨而不失活泼。

　　3、小班制，保证学员上课质量。

　　4、课程讲解细致深入，听、说、读、写、译全面训练。

　　5、配有阶段性测验，帮助学员稳步提高

　　6、上课时间灵活多样，符合不同人员、不同学习时间的要求。

　　7、掌握自学能力，能够进行更深入的学习。

　　在“听、说、读、写”四大技能中，阅读占有很重要的地位，无论是日常工作和学习中要大量地阅读很多英文资料，还是考试中遇到越来越多的阅读理解题，这些都对我们的阅读能力提出了很高的要求。长沙沃尔得国际英语培训学校教学研究中心专家指出：在日常的练习中有不少朋友养成了不良的阅读习惯，大大妨碍了阅读的效率，因此我们要想提高阅读水平，第几步就是看看我们自己是不是有不好的阅读习惯。

　　1.音读

　　许多朋友都有出声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为，正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。

　　另外，出声阅读往往以不同的形式表现出来，有时看见的仅仅是无声地动动嘴唇，有时甚至连嘴唇也不动，只是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度，“一个有效率的读者能够只要看到印刷符号，就直接获得意思，而不经过声音阶段。”因此，要克服这种不良的阅读习惯，就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。

　　2.心读

　　心读是一种很难观察到的阅读习惯。心读时，人体的任何部位，不论嘴、头或声带都没有动，只存在一种说话的内在形式：学生在内心里始终自言自语，清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是一种很坏的阅读习惯，它直接影响到阅读的速度和效率，并且矫正起来又比较困难。采用强制自己深入理解文章内容的同时，又强制自己加快阅读速度的方法一般能逐渐克服这种坏习惯。

　　3.指读

　　指读是指用手指、铅笔或尺子等指着一个个词进行阅读的习惯。这种指读的单纯机械运用不仅会减慢阅读速度，而且还会把我们的注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上平均花费时间，而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。指读的习惯实际上妨碍了眼睛运动并限制了大脑的快速活动能力。因此，必须克服这种不良的阅读习惯，逐渐养成用脑瞬间反映文字信息的能力。