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多特少儿专注力
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课程介绍
如果您家孩子存在以上烦恼,
那么现在可以不用再愁了,
因为多特儿童专注力来贵阳了
多特重点培养4-12岁儿童
基础专注能力
专注力教室
像彩虹一样的教室温馨快乐。这里合理配置着适合 4-12岁年龄阶段孩子的运动器械,让宝贝们在嬉戏中训练感觉统合,健康成长。运动游戏,快乐体验,让孩子在摸爬跳跑中发展空间知觉,改善孩子小动作多,注意力分散等现象。
担心学生多老师照顾不来的家长可以放宽心,多特儿童实行一对一定制课程,4人小班制教学。
专注力课程通过定制化课程+动态调整+心理学教师+专业教材+正强化行为干预让孩子专注力得到提升。
如何培养孩子的注意力
“ 注意 ” ,是人们熟悉的一种心理现象,通常称 “ 专心 ” 。小孩子在听广播、看电视卡通片时,会聚精会神,而对周围的人和事会听而不闻、视而不见,这就是注意力。
孩子从未见过、听过的事物,都能以独特的魅力吸引孩子的注意。因此,应把孩子带入大自然观看奇花异草和造型奇特的建筑,培养孩子的兴趣。兴趣是观察、专心的动力。要帮助孩子确定观察的目的和任务,因为儿童喜欢东张西望,目的性不强,抓不住要领,因而得不到收获。因此,家长应有意向孩子提出一些要求和目的,告知方法,引导孩子抓住本质,从浅入深,专心致志。
在幼儿学习中遇到困难和干扰,或碰到不感兴趣的内容,仅靠注意力是不够的,必须有意识地培养幼儿的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。家长可以通过幼儿在一段时间内专心做一件事,如绘画、练琴、练书法等等,来培养孩子的自制力。不要一会儿叫做这事,一会儿又叫做那事。训练zui好有固定的时间和固定的地点,以便形成一种心理活动的定向。
1.2. 第二关听写训练题
1.2.1. 词语思维
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手 , 当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
1.2.2. 找差异训练
训练方法:仔细听下面几组句子中的甲 , 乙两句话 , 快速找出乙句中与甲句不同的地方 .
diyi组 :
甲 : 树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露 , 自由自在地成长 .
乙 : 森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露 , 自由自在地生长 .
第二组 :
甲 : 我有一个美丽的愿望 , 长大后做一个植物学家 , 种出世界上zui美丽的花送给妈妈 .
乙 : 我有一个美好的愿望 , 长大后做一个植物学家 , 种出世界上zui漂亮的花送给妈妈 .
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学校介绍
学校人气度:350
2019-05-05
共109个
多特重点培养4-12岁儿童
周绪玉
成功始于专注
专注力,指高度集中的注意力,是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段,注意力使所选择的信息处于意识活动的中心,并加以维持,从而能够对其进行有效的加工。
对孩子来说,专注力是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力,是脑部意识活动得以实现的运载工具。
专注力不好,家长很烦恼
4类家长常见误区您需要了解
①注意觉醒功能
☑注意力不集中,易分心
☑ 注意时长短,易受干扰
☑ 自控能力弱,小动作多
☑进入注意状态漫
②加工处理功能
☑记忆力差,背书听讲吃力
☑符号加工弱,认字慢,错别字多
☑ 视觉不平顺,阅读丢漏字串行多
☑ 信息加工慢,理解弱
③计划决策功能
☑语言表达弱,条理性差
☑ 逻辑推理弱,不爱动脑筋
☑ 想象力弱,构思策划不足
☑ 解决问题能力弱
☑ 自我反省,自我监控弱
④执行功能
☑做作业慢,粗心易错
☑笨手笨脚,做事拖拉
☑ 身体协调性差,学动作慢
☑ 胆小、缺乏自信
如果您家孩子存在以上烦恼,
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因为多特儿童专注力来贵阳了
多特重点培养4-12岁儿童
依托三十多年经验,只为更好
就在今年,这家机构在贵阳扎根发芽、盛情开放,这就是多特儿童专注力。
多特儿童专注力,是中国科学院心理研究所儿童专注力项目教育示范基地,依托中科院心理所在儿童大脑与认知发展领域的三十多年的研究积累,并结合国内外心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以智慧家庭教育模式为准则的儿童教育连锁机构。多特儿童专注力,拥有高素质、有爱心的心理学师资队伍,拥有成熟、高效、标准化的品牌支持体系。
在充满爱的环境中,多特儿童专注力培养出健康、自信、乐学的宝贝。更专注的儿童,获更成功的人生!
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