泰州学设计|城中哪里有平面培训班

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发布时间:2019-02-11 已有121人浏览报名

课程介绍

泰州上元教育|泰州兴元设计|泰州广告设计培训班|抬走平面设计培训班


      平面设计课程作为一门创意性很强的学科,高校普遍的观念是学好理论,学好作创意,而具体的创意如何实施,那就让那些“技术员”去实现,自己只要当“设计师”就可以了。而从事平面设计行业的人都知道“一个好的设计师首先就必须是一个好的技术员”。那如何才能成为好的“平面设计技术员”?成为“技术员”必备的条件是他必须善于使其“工具”,即“平面设计软件”。那如何才能学好平面设计软件呢?欢迎到无锡上元教育学平面设计。

      如何学好平面软件呢,下面是几点建议:
       1、 打下扎实的功底对于PHO,COR而言,特别是PHO,扎实的功底,娴熟的操作技术与技巧,扎实的技术功底是创意的基础,有时我们想到了怎样的构思,但就是做不出来,或做出来的效果相差太远,就表现不出来自己想要表达的效果,虽然PS,COR已经会了,但都是对其不熟造成的。只有好的创意,而无法完全表达,那就等没有,因此,学习PHO等软件的第几阶段就是认真学习基础知识,打坚实的基础,为以后的深入学习做好准备。

     2、 模仿许多人都有一种急功近利的心态,刚开始接触,就“眼高手低”看到人家的作品,就想做出人家的那种效果,有目标有想法是较好的,但没有掌握基础的东西,一步登天是很难的!那么无论对于哪种类型的学习,模仿是必然经过的过程,学习平面设计也要模仿,就像学书法,学功夫一样,都要照着别人的样子去做,在模仿的过程中要进行大量的练习,通过这些练习不仅能够牢固掌握软件的功能及命令的应用方法。还能掌握许多只有通过练习才能掌握的操作技巧,以些来提高操作的娴熟程序,还能提高软件本身的认识。多模仿别人的一些作品,先想办法做得和他们的一样,只有这样才说明你的技术到家了。

      3、 培养感觉--提高审判能力。从事平面设计工作从员非常重视“感觉”的培养,感觉是要靠自己去培养,你不能说,老师能不能给我点感觉,或给我的灵感,这是给不到了,感觉是要靠自己去培养的,我们可以通过以欣赏以下几种类型的成功作品来提高审判能力。第几是我看看PS的成功作品,欣赏成功的PS作品是非常重要的,通过欣赏这些作品,不仅能涉取创意与表现方面的知识,还能启发软件灵活运用的思考。第二是以多看看好的影视广告,因为影视广告也是由镜头组成的,有很多画面组成的,比如觉得某一个画面很不错,或某一个镜头很不错,我们可以学习他们的表现手法与配色,这样也能够积累许多知识和经验。其实还有很多,只要是我们身边的东西我们都应该去关注,可能某一个作品就是来自你在街边行走发现的灵感。比如现在你正在一则广告,总想呢也想不到怎样去表达,正好,下班的tine路过街边,看到一幅别人的广告,或某一件事情,于是感觉就来了,作品也就慢慢浮出水面了,还有我们大家要抓住感觉,灵感这东西往往是一瞬间的,过了就找不到了。

     4、实践并创意那么经过了我们这三个阶段的积累与沉淀,在依葫芦画飘之后,你的技术操作各方面都已经熟练了,在去进行创意会相对容易一些。但这仍然是一个痛苦与彷徨并存的思索过程,然而正是在这些痉与彷徨中,个人的风格才会逐渐开成风格,并能使个人的创意得到极大的外向锤炼。我们学平面设计这东西,有些时候需要点灵性,有悟性的人一点就通,这一点是需要一点天份的,那有些人就会认为了,老师那我是不是就没这种天份,没悟性呢,我就不适合学设计呢,其实也不是,悟性是可以培养的,多于大自然接触,多接触一些美的东西,像一些艺术品,雕塑,音乐啊,等到了一定的积累,那时候你的思维就可以天马行空,任你驰骋了。

 

 

联系人 王老师
咨询QQ:2 8 8 1 3 2 2 1 5 3
联系电话:15852158741    

报名地址:泰州市海陵区青年桥南泰山行宫商业街四楼408室
公交3、8、9、12、15、16、301、302青年桥南站下车
友情提醒: 报名时,请带一寸照片2张、学费及教材资料费、节假日正常报名。

 
 

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泰州上元教育

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泰州市是中国江苏省中部,长江下游北岸的一个地级市,区位优越,是承南启北的交通枢纽,兼融吴楚越之韵,汇聚江淮海之风。泰州境内名胜古迹众多,人文荟萃,自古就有“水陆要津,咽喉据郡”、“儒风之盛,夙冠淮南”之誉。
泰州上元校本部隶属上元教育集团连锁校,位于泰州市海陵区青年桥南泰山行宫商业街四楼408室,交通十分便利。

上元教育是由分布在江苏、上海、浙江、安徽、山东等地的50多所校区连锁组成,旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、创元、源动、天时、通博,统一商标为上元教育,是一家集团型连锁教育培训机构,总部设立在上海市。

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1、坚守一个办学思想:以市场需求为标准,培养社会实用型人才;
2、较大程度满足社会对职业人才的多样化需求,满足学员求知、求技、求职等需求;
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4、坚持“学校以人为本,办学以教师为本,教学以学生为本,培养人才以能力为本”;
5、秉承“厚基础、重技能”的教学方针;
6、以“诚信、务实、开拓、创新”为核心理念。

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