<常青藤家教网>真正免费请高中英语家教（可上门）

周老师丨女丨北京外国语大学英语专业丨一线在职老师丨12年教龄

本人语言功底扎实，教学幽默风趣，多次荣获“教师”、“园丁奖”等称号。在长期的一线工作中积累了丰富的教学经验，能结合《考试大纲》从记忆、运用和考试三个角度全方位精讲高考常用词汇，帮助学生梳理和运用高中阶段常用词汇和重点语法，辅以真题讲解和做题技巧，帮助学生打通障碍，冲破英语各个关卡！

目前我在快学教育兼职代课，可以1对1补习高一/高二/高三英语，有需求的家长可以直接致电教学助理林老师，预约课程，免费试听（家长可以旁听、试听内容由家长或学生随意指定）

高中英语教学目标：

高一、高二学生——掌握3000个基础单词和常用口语表达，全面训练，提升口语、阅读和写作技能，帮助学生攻克薄弱环节，扎实学好每节课，每天都有成就感！

高三学生——从听说读写考5大方面分而治之、对症下药，通过解题技巧 + 真题实战，全面提高应试能力，以一敌百，提高效率，短时间也要大作为！

成功案例分享（部分）

邱歆怡丨女丨高一英语

入学成绩：84分

期中成绩：113分

成绩分析：

邱歆怡初中英语基础不错，刚开始接触高中英语有一种“啃老本”的感觉，到后来随着知识内容增多、难度加大，她开始对英语产生抵触情绪，词汇量贫乏，语法混乱，只能分析一些简单句型，对复合句一无所知，上课经常走神，英语成绩每况愈下，正式补习前英语学科测评成绩为84分。

教学思路：

我当时就想怎样提高她的学习兴趣，然后在进行基础训练。邱歆怡在考试中较常犯的问题就是“知其然不知其所以然”，很多题目做对了但是不知道为什么要这么做，她告诉我说很多题目都是靠蒙的，特别是阅读理解题，她说感觉ABCD四个选项都能选，这也暴露了她在基础语法知识上的漏洞，那么我的任务就是：1培养兴趣、2巩固基础、3拔高训练。

学习规划：

1.加强对邱歆怡的了解，包括她的学习特点、学习习惯、兴趣爱好等，据此来调整我的教学工作，提高效率。邱歆怡是一个开朗活泼的女孩，很聪明，学习积极性也很高，唯独对英语缺乏兴趣。针对这一点，我在课堂中较多地采用了互动教学、趣味教学，邱歆怡也从刚开始的抵触到慢慢尝试着去适应英语这门课，上课跟我配合的也很好，学习兴趣明显提高。

2.适当加快课堂节奏，引入多媒体辅助教学，吸引邱歆怡的注意力。邱歆怡比较活泼，所以她的玩性也有点大，课堂注意力也难以持久，针对这种情况，我一般会适当加快一下上课节奏，一方面可以增加课堂内容，另一方面也可以让她集中精神活跃思维，同时引入多媒体辅助教学，针对她比较薄弱的虚拟语气、定语从句、状语从句等加强训练，确保课堂效率。

3.课后及时巩固提高，加大训练量。阅读理解一直是邱歆怡考试的障碍，针对这一情况，我每天会找5篇不同类型的阅读理解题目让邱歆怡限时完成，然后再逐题帮她分析，细化到每个句子和单词，这样就能让她记住自己的错误点在哪，然后让她自己整理错题加深印象，较后和她一起总结阅读理解的常考题型及以及每一类文章的不同逻辑和相对应的出题方式、答题技巧等。

经过一段时间的补习，邱歆怡在期中考试时英语取得113分的好成绩！

现在学习吃力，将来考试吃亏！英语成绩亟待提高，怎么办？

周老师，一线在职老师帮助孩子查漏补缺系统训练，短期内都能看到成效！欢迎有需求的家长来电咨询，具体学费面议。