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弘德教育
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课程介绍
厦门大学会计学系自1924年创办以来,经过几代人的努力奋斗,现在已发展成为一个师资力量雄厚、科研成果丰硕、人才辈出、教学科研条件优越的全国重点学科。
厦门大学会计学系是国家教委首批批准的博士、硕士授予单位,会计硕士专业学位(MPAcc)教育论证发起单位和首批试点单位,是我国早招收会计学博士后研究人员的学科。2000年12月由教育部根据原则批准设立普通高等学校人文社会科学重点研究基地“厦门大学会计发展研究中心”。2004年12月经教育部批准设立国家哲学社会科学创新基地(“985工程”二期,会计学科)“财务管理与会计研究院”。
厦门大学会计学系现有会计学本科专业,含会计学、注册会计师专门化、国际会计(ACCA)及CIMA四个专业方向,有8个硕士研究方向和8个博士研究方向,现有在读本科生、硕士生(含MPAcc)、博士生、博士后共计1100多人。
1987年,厦门大学会计学科成为我国国家重点学科。2001年在第二次国家重点学科评审中,厦门大学会计学科以满分的成绩再次被评为国家重点学科,名列中国会计学科前列。
厦门大学会计学系一直致力于教育改革与师资力量的建设,现形成了一支具有博士(占全系教师94%)、硕士学位的教授、副教授、助理教授组成的实力雄厚的学术梯队,80%以上的教师具有在国外著名大学访问学习的经历。目前,全系拥有教授19名,副教授13名,其中博士生导师9名。
改革开放后,厦门大学会计学系连续承担国家自然科学基金项目、哲学与社会科学基金项目、国家教委博士点基金项目、教育部与财政部以及省级重点科研项目50多项,1982年以来共出版专著、教材、辞书190余部,公开发表学术论文1800余篇,其中30多部著作、教材和50余篇论文获国家、省部级奖,包括国家社会科学基金项目成果奖和普通高等学校人文社会科学研究成果一等奖等。近年来,厦门大学会计学科在会计准则及国际趋同研究、财务会计基本理论研究,管理会计研究、政府及非营利组织会计研究、资本市场财务与会计研究、内部审计准则与内部控制研究等方面取得了诸多重要的研究成果,相关的论文发表于Accounting Review, Journal of Accounting Research, International Journal of Accounting,Journal of Business Ethcis等英文重要国际期刊,及经济研究、管理世界、会计研究、金融研究、中国工业经济、审计研究等中文重要期刊上。
弘德教育,专业温州远程教育,温州专升本,温州成人教育,温州学历提升,一站式学习服务连锁机构,致力于推动优质教育资源社会化服务,提供包括学历进修、职业培训及国际教育等在内的教育培训服务,秉承“弘扬教育,立德树人”的宗旨,利用“线上+线下”的混合学习模式,打造终身学习型服务平台,帮助每一位学习者实现无限学习、快乐学习的梦想!温州弘德教育网:http://www.hondedu.com
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学校介绍
学校人气度:1429
2018-10-17
共79个
网络教育,成人教育,专升本教育,学历提升
朱老师
弘德教育,一站式学习服务连锁机构,致力于推动优质教育资源社会化服务,提供包括学历进修、职业培训及国际教育等在内的教育培训服务,秉承“弘扬教育,立德树人”的宗旨,利用“线上+线下”的混合学习模式,打造终身学习型服务平台,帮助每一位学习者实现无限学习、快乐学习的梦想!
弘德教育前身为北京大学现代远程教育温州教学中心,始创于2001年,是国内首批从事网络高等学历教育服务的专业机构,弘德始终坚持以培养人才为目标,以规范管理为手段,践行以学生为本的教育理念,不断探索远程教育的办学思路,用优质的服务彰显弘德教育的品牌特色。
为了把更多的优质教育资源推向社会,公司于2008年与弘成教育集团合作,开展公共服务体系校外学习中心的试点建设工作,陆续引进了厦门大学、西南交通大学、电子科技大学、吉林大学、华南师范大学等10余所高校,经授权在浙南地区开展招生,为学生提供包括网络大学选择、专业选择、课程咨询、导学督学、就业指导等教育支持服务,涵盖金融、管理、工程、师范、医药等众多领域近100多个热门专业。截止目前,已为社会各界培养和输送了2万余名毕业生,现在籍学生7000多人,办学成绩受到了社会各界的肯定和赞誉。
在建立学习型社会、倡导终身教育的今天,继续教育市场已逐步由单一的学历教育走向学历和非学历培训并行发展的格局。弘德教育立足自身资源优势,积极拓展,引进和开发各类职业考证辅导(会计证、人力资源师、心理咨询师、教师资格证等)和技能培训服务,同时公司依托北京大学、北京外国语大学、北京语言大学等高校优质的国际教育资源和语言培训优势,为广大学生提供出国留学一站式服务。
目前,弘德教育已在温州、杭州、绍兴、宁波、台州、丽水、金华等区域设立分校区,建设起覆盖面广、多层次、多样化的教育服务网络,为更多渴望求学深造的莘莘学子提供继续教育的机会。
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