成都招收初中毕业的学前教育学校有哪些？（初中生可以读学前教育吗）

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成都招收初中毕业的学前教育学校有哪些？（初中生可以读学前教育吗）
其他学校新闻信息：扎实开展“防艾、控艾”主题教育活动
为进一步做好“防艾、控艾”宣传活动，教育全校学生树立良好的卫生习惯，消除不良的健康行为，切实提高预防艾滋病侵袭的能力。南江县下两中学多举措扎实开展“防艾、控艾”主题教育活动，确保全校师生共同行动起来，向“零”艾滋迈进，积极营造校园“防艾、控艾”的浓厚氛围。
一是加强组织领导。该校组织全校师生认真学习了上级部门有关“防艾、控艾”相关文件精神，并制定了主题教育活动实施方案，明确了各处室、各班主任和教师个人在开展“防艾、控艾”主题教育活动的工作职责，全校教职工通力合作，发挥各自的作用，全面提升全校艾滋病防治工作水平。
二是多载体开展宣传。该校充分利用校园广播、黑板报、橱窗、张贴宣传画、宣传标语、微信及手机短信、LED电子屏幕等传统媒体和新型媒体相结合，积极向家长、学生和社会深入宣传艾滋病防治知识和政策措施，宣传艾滋病流行给社会、经济发展带来的损害，给家庭和个人带来的不幸，倡导文明的生活方式，养成健康的生活习惯。同时，该校各班还通过组织开展主题班会、编排“防艾、控艾”三句半和观看“防艾、控艾”专题讲座等形式多样的教育宣传活动，确保防控做到实处。
三是强化正面教育。该校通过系列措施教育引导学生不要歧视艾滋病患者，要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人、受艾滋病影响的儿童，要鼓励他们鼓起生活的勇气、坚强地面对生活，积极配合治疗，战胜病魔，切实为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
四是强化环境整治。该校采取每周不定时集中开展“师生齐行动，校园环境大整治”实践活动，加大对校园周边环境和卫生死角的综合整治，积极创建干净舒适的校园环境，严防疾病从环境中滋生和传播。
学前教育培养目标
　　本专业旨在培养儿童教育工作者及相关领域的专业人员，使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与技能；具有开拓创新意识和实际的操作能力。毕业后既可胜任儿童教育教学、研究和管理工作，又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作；为在教育学、心理学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础。
学前教育就业范围
　　学生毕业后在高档各类幼儿园从事幼儿教师岗位，在亲子园、早教机构从事幼儿潜能、智能开发、感觉统合训练等特色课程的教学与辅导及项目推广工作，在各类幼儿兴趣班、特长班、电视传媒领域从事幼儿音乐、舞蹈等艺术指导及幼儿节目策划、主持等工作，也可以在婴儿食品、用品行业从事营养、教养咨询工作，还可以开设家长课，指导家庭教育工作。

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