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课程介绍
给孩子找个暑假预习班,无锡初三升高一的孩子补课
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在普通的大班教学模式上面,一般思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉听起课来很吃力,不能够及时吸收新知识。一对一辅导,针对性较强,根据学生的情况因材施教,让学生能够及时理解所学知识,不会留下缺漏。
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【精锐教育】是国际著名投资集团下属的大型外资教育连锁机构,是由哈佛大学及北京大学教育专家创立,以中小学生个性化教育为核心,集教育培训,产品研发,咨询服务为一体的综合性教育集团,目前已与美国哈佛大学、耶鲁大学、北京大学等国内外名校启动了一系列合作项目。
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【崇安区】
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【南长区】
锡长学习中心————400 819 0114转5942
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【学大教育】较大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
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给孩子找个暑假预习班,无锡初三升高一的孩子补课,(1)正确使用课本
课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。在上课前,较好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。课后第几件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。较后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
(2)广泛的课外阅读 除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的思维。 给孩子找个暑假预习班,无锡初三升高一的孩子补课
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