大连大有恬园附近哪家学前班好？【瑞迪i英语】幼儿英语学习的语言环境

　幼儿在学英语的初级阶段，经常会出现把两种语言混在一起说的现象，这种语码转换也是正常的，这说明孩子已经把英语融入到他自身的语言系统中去了。很多家长担心，幼儿过早地学习外语是否会和母语的发展有冲突？其实，幼儿的双语学习好似潮涨潮落，母语和第二语言的发展此起彼伏，两种语言的学习很难达到的平衡。不必担心，这只是暂时的语言发展不平衡，是正常也是健康的。很多在北美生活的父母都有这样的体会，在那里出生和长大的中国孩子比在中国的中国孩子讲话晚，但他们一旦开口，他们是两种语言同时会说的，而他们长大以后的英语水平也完全不比外国人差。对于父母不会英语的家庭，家长怎样帮助孩子学英语呢？第几，对于所有的家庭，培养和保护孩子的学习积极性都是学习英语较重要的事；第二，家长可以为孩子购买一些品质好的英文图书和音像制品，并适时地提供给孩子；第三，如果家长能跟孩子一起学英语，而当孩子察觉到他可以帮助您学习的时候，这种“成就感”会激励他加倍地努力学英语，您也将体会到和孩子一起成长的快乐。 

教学理念：兴趣是学习英语的动力。幼儿园年龄段的英语教学以大量的听、说为主，主要训练孩子的语感及培养英语思维能力。通过丰富多样的教学方法，让孩子在一个轻松的自然英语环境中生活成长，在潜移默化中接受学习熏陶，进而喜欢英语，并能受益终生。

教学目的：在幼儿园阶段的英语教学以大量的听、说为主，注重培养孩子学习英语的兴趣，训练地道的英语语音和语感，并培养训练孩子英文思维能力和愿意开口说英语的习惯，以达到学会用英语进行简单沟通的目的。

教学方式：以快乐教学为特色，通过运用情景教学、游戏教学、TPR教学等多种丰富的教学方法，让孩子以学习母语的方式学习英语。

教学环境：双语班采用小班型授课方式，让孩子在课堂当中能有更多的机会练习听说及参加游戏活动，保证教学质量。

教师队伍： 双语班执教的中师是经过专业培训并具有一定教学经验的教师。课堂中采用全英文授课，营造100％英文环境，配合八大教学法，更科学有效的让孩子在快乐中学习英语。

教材：采用专为亚洲国家儿童设计的教材《Fingerprints》系列。本套教材由哈佛幼教博士编写,针对幼儿发展,结合教育学、心理学、少儿知识学等学科的较新研究成果，配合妙趣横生的卡通形象，充分提高幼儿学习英语的兴趣，开发幼儿的语言学习潜能，培养幼儿英语思维能力，解决英语语感问题。全套教材针对3-6岁儿童所规划,让孩子们可以将英语应用在日常生活中。