南明区特岗教师面试教师状元班那家好；

 

什么是教资面试结构化？

         教资面试结构化，说白了就是考官问你问题，你回答。面对考官提出的问题我们该怎样来答，怎么样的思路，今天就详细的谈一谈。结构化有很多学生不知道他是怎么来考，根据全国结构化考试分析，它包括以下三部分：综合分析(10%)、职业认知(15%)、保教实践(75%)。点我咨询更多问题

        首先我们来说一说：职业认知。包括：自我介绍类、求职动机、职业基本认识类。结合幼儿教师工作，说说你有哪些优势和不足。比如一般会问到你，你为什么选择当一名幼儿园教师?幼儿课程在设置需要注意什么?这些题怎么回答，得到考官的满意。命题特点：基本内容包括：个人信息、个人成绩特长、教育培训、经历、工作经历、兴趣爱好。

        记忆的答题思路：首先呢，时间分配要合理;其次，内容要点突出，思路要清晰;后，职业规划要清晰。围绕主题，不能跑题。比如常见的问题：为什么当一名幼儿园老师?
        各位考官，大家好!之所以选择当一名幼儿教师，是因为我比较喜欢幼儿教师这个岗位。一次偶然的机会，在幼儿园中实习，感觉和孩子在一起特别的好，在幼儿园中我会想为成为一名合格的老师努力，在这考教师资格证这是步，希望能够通过本次考试，努力成为一名合格的幼儿教师，谢谢考官。

特岗教师结构化面试题型

教师招聘类考试中，常考的的结构化面试试题题型按模块划分为以下六类：自我认知类、综合分析(教育现象与教育名言)类、人际沟通类、计划组织类、应急应变类、教育理论类。

1、自我认知模块

例题：你应聘教师的优势是什么?你为什么要选择当老师?

2、综合分析模块

例题：你对于“授之以鱼，不如授之以渔”这句话有什么理解?

3、人际沟通模块

例题：如何对待调皮的学生?

4、计划组织模块

例题：组织一次班级的春游，你打算如何组织?

5、应急应变模块

例题：当你在上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?

6、教育理论模块

例题：一堂好课的标准是什么?

提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?
回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。