广西大学东门口才与演讲培训班开班

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求学价: 面议 发布用户:fa519200

发布时间:2017-11-11 已有1020人浏览报名

课程介绍

 1、你是否渴望短期内提升自己的自信心,巩固自己的领导力和凝聚力?
  2、你是否渴望在团队和行业中扩大影响力,并快速吸引高端资源和人脉?
  3、你是否渴望让自己的能量处于巅峰状态,并快速处理危机?
  4、你是否渴望开发陌生市场,让自己一个人做十个人的事并创造100倍的利润?
  5、你是否渴望成为别人眼中会说话的人,并得到大家较大的支持和肯定并受人尊敬?
现在,机会来了,只要你想改变自己,只要你想取得成功,那么请来南宁艺行口才培训教育集团吧!我们这里有专业的老师,专业的培训,专业帮你打造一个全新的自己!


口才与演讲培训

 1、课程名称:《演说之旅》
 2、授课老师:刘波老师(艺行教育集团创始人、艺行公益基金会主席、大学生创业导师和中学生梦想导师)
 3、授课时间:每周2次,每次2-3小时,共20次,一年内免费复训。
 4、授课模式:讲授 + 训练 + 体验 + 互动 + 分享 + 游学 + 实战
 5、授课内容:我们培训演讲,主要从四层境界进行逐一突破,第几层境界是“入耳”;第二层境界是“入脑”;第三层境界“入心”;第四层境界是“入神”。培训内容具体如下:
    A、认识并突破自我:通过分析目前自己的现状,了解紧张并释放紧张,下定决心改变自己并突破思想疑虑,全力以赴让自己成为超级演说家。
    B、重塑并拓展自我:化被动为主动,让自己不再做环境的配角,学会做环境的主角,不断提升自信,为自己的人生赢得更多人脉和机遇。
    C、演说流程以及开场白、主体和结尾的设计
    D、演说的气息训练
    E、演说危机处理技巧
    F、即兴演说以及互动技巧
    G、提升说服力让销售变得更简单
    H、各种会议以及晚会主持技巧
    I、气场的训练技巧
  6、培训服务
   A、助教服务:除刘波老师亲自授课之外,全程有多名助教老师陪同练习和辅导。
   B、实战平台:在艺行学习演说过程中,我们会提供各种上台实战的机会,比如:我们的各类培训课程,以及刘波老师的巡回演讲平台等。
   C、资料服务:培训结束后提供全套培训资料,和自己演说成长道路上的视频录像。
   D、导师系统:在培训中你表现突出,有机会进入艺行导师系统,并跟随刘波老师进行全国巡回演讲。
   E、整合资源:在学习中,刘波老师会根据大家需求,帮大家整合资源并建立各类圈子,将大家的生意变得越来越简单。


艺行口才导师:
刘波老师简介
艺行教育集团创始人
艺行商学院院长
《鲁班讲坛》特邀嘉宾
广西大学生创业导师和梦想导师
2009年:大学期间因口才与演说能力出众选择创业并赢得第几桶金20万,被广西教育厅、广西高校工委评选为“青春之光”先进事迹,在广西大学、广西科技大学、广西师范大学进行巡回演讲。
2008年至2015年,已成功为10万大学生做过各类公益演讲。
2008年至2015年,已成功培训学员超过5000人。
2015年3月:带领团队启动“艺行公益基金”,并出资100万用于“助学”与“助梦”两个方面。“助学”主要用于帮助贫困大学生实现大学梦;“助梦”主要用于帮助有创业梦想的年青人实现创业梦想!

 

我们在此简单介绍一种符合同学们特点,简单、易行、见效的口才训练方法。

速读法
      这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。
      这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
      方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,较后达到你所能达到的较快速度。
       要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。
       速读法的优点是不受时间、地点的约束,无论在何时、何地。只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰,等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。如果有老师指导就更好了。

 

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学校介绍

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