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太原2017秋季班招生|高中各年级数学英语个性化辅导
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一对一家教具有深刻的认识和独到的见解,对学科各部分知识点、重点和难点了如指掌,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题,因此能针对学生的不同情况,因人施教,采用灵活的教学方法,让学生能尽快较大幅度的提升成绩。
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理工大学习中心————400-8190-114转4842
太原青年路学习中心————400-8190-114转4843
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【学大教育】是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁个性化教育机构。
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长风校区——————4008 190 114转8259
【杏花岭区】
柳北校区——————4008 190 114转8261
【京翰教育】自应用实践以来已经创造了无数学生顺利升学、成才的奇迹。现应各地机构及家长们的强烈邀请,现已陆续在北京,郑州,天津,重庆,广州,武汉,成都,太原,大连,哈尔滨等城市开设教育分支机构,深受广大家长和学生们的肯定与欢迎。
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太原2017秋季班招生|高中各年级数学英语个性化辅导,(一)学习之前的准备必不可少
1、对照。根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一
个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。
2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。
3、浏览。将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。
(二)学习必须要理解
1、细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
2、粗读。将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。
3、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。
4、精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。太原2017秋季班招生|高中各年级数学英语个性化辅导
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