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上元教育传承了深圳、北京、上海等人才需求变化较具代表性区域的“企业需要什么人才，就培训什么人才”，较前沿的课程开发理念，以“培养专业人才，解决社会需求”为经营宗旨，倡导“知识改变命运，培训成就未来”；在竞争中建立一个全方位、多功能、一体化的培训平台，全力打造具有无锡特色的教育品牌；让每一位上元学员成为高技能、高薪酬、高职位的专业人才，在事业生涯之中宏图大展。上元练内功夯实基础，借外力规模发展，从北京、深圳和上海知名培训中心高薪引进了数名教学管理精英，从而为教学服务提供了保障。上元重质量铸造精品，讲诚信服务社会，决心为无锡的发展做出自己的贡献，全力打造无锡市以职业技能为主的综合性办学机构。
上元理念
1、坚守一个办学思想：以市场需求为标准，培养社会实用型人才；
2、较大程度满足社会对职业人才的多样化需求，满足学员求知、求技、求职等需求；
3、实现“产学合作，教研合作，理论与实践合作”三结合的办学模式；
4、坚持“学校以人为本，办学以教师为本，教学以学生为本，培养人才以能力为本”；
5、秉承“厚基础、重技能”的教学方针；
6、以“诚信、务实、开拓、创新”为核心理念

课程介绍
上元立足无锡，应华东地区企业较紧缺人才岗位的需求现状，已建立了三大培训课程体系：
第几课程体系是信息领域类培训：课程包括电脑商务办公、平面设计、广告设计、效果图设计、网页设计、AutoCAD辅助设计、AutoCAD施工图设计、AutoCAD机械制图设计、景观效果图设计、电脑组装维修和网络管理等岗位专项课程；信息技术还包括目前应用非常广泛，但却面临着人才瓶颈问题的单片机C语言程序设计师课程、单片机汇编语言程序设计师课程、可编程控制器（PLC）程序设计师课程、UG/PRO-E模具设计师等。
第二课程体系是建筑领域类培训：目前是我国房地产和道路开发较迅速的一个时代，也是较需要大量应用型人才的一个关键阶段，主要课程有土建预算师、安装预算师、园林预算师、装饰预算师、建筑弱电工程师，土建造价员、安装造价员等。
第三课程体系是财经领域培训：我国正处于经济发展的黄金期，尤其是国家在政策上对企业的支持力度越来越大的情况下，各种类型的企业都在积极发展，上元特别推出财经类较基础也是需求较大的“会计上岗证、会计做帐报税、外贸会计实务与出口退税、报关员”等应用型人才培训。
师资介绍
上元教育作为服务业的一份子，从一开始就明白“教学质量高于一切”，抓师资建设是上元重中之重的首要工作。上元师资分为三种，第几种是技能型师资，主要是担任上述课程岗位，具有多年实际工作经验的设计师、工程师、经理、总监，达到上元授课要求的岗位专业人士；第二种是双师型师资：主要是担任上述岗位培训课程，具有多年实际工作经验，又具有多年授课经验的双师型人才；第三种是院校师资：针对应试型课程，为了提高学员的过通率，获得上岗资格，上元聘请了各院校的一流具有多年讲受应试型课程的专业师资。
课程设置
本着以“质量教学”为核心，上元知道课程设置较不容忽视，在办学多年的基础上，上元的课程建设凝聚了一批又一批师资们的汗水，上元针对不同培训需求和目标选用了较适合岗位需要的培训课程，在教学大纲中，却纳入了老师们多年工作经验的实际案例，毫无保留的与学员们共同分享。还有些课程，干脆就是老师们的手工打造，比如：会计做帐报税、外贸会计实务与出口退税，就是老师们按工作流程列出来的一张张单据；比如：平面设计精英班，在9门课程里，有一门课就是老师们到处收集的各种设计版式；再比如：PLC课程，在课程内容的基础上，老师把自己多次开发的成果搬进了课堂。
教学设施
教学用机全部采用品牌电脑、17寸液晶显示器、10台数字投影仪、三菱PLC、西门子PLC、变频器、触摸屏、步进电机若干台、20台单片机实验仪、配有完善的网络设备和多媒体教学演示设备、并通过ADSL线路直接快速联入Internet国际互联网。教室配有中央空调，舒适优雅的教学环境为提高教学质量提供了必要的保证。
教学管理
学校为确保教学质量，在师资管理方面，首先建立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式，不断提高师资队伍的素质，以适应职业培训和创新发展的要求；同时建立培训质量监督机构，全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况；实行班主任负责制，强化管理过程；制定量化考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。