聊城启星会计基础、法规、会计电算化培训学校

聊城启星会计基础、法规、电算化培训学校—联系人：董老师

聊城会计培训学校山东聊城启星会计学校，一线经验丰富会计师执教，专业培养中小企业会计人员，常年开设实用会计、会计电算化、财经法规与职业道德、会计综合、财务会计师，初高中生一年成才，获专、本科学历，大中、专生短期培训高薪上岗。
会计学要求学生在学习基础理论时, 注重对基础理论的理解，在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务；掌握企业经济业务的基本会计处理方法, 要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录，学会必要的计算及编制会计报表。
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教学心得与体会
1、会计本身是一门比较枯燥的学问，它不像其它设计类的课程那样形像，有些同学且学习起来觉得相对比较难，尤其是编制会计分录。有些同学到学习较后仍然搞不清楚有关业务的来龙去脉。这就要求我们老师首先是在教学过程中倾注自己的热情。热情，是做好任何一件事情不可或缺的一点。教师的热情，自然会在教学过程中感染学生。一个对自己的学科没有热情的老师，很难想象学生们会喜欢这门课并尊重这个老师。其次激发学生对本课程的学习兴趣，应该让他们认识到会计学知识对他们将来的就业和工作都是非常有用的。另外就是努力让学生觉得会计学是一门很有意思的课程，体会会计的艺术美，发现会计学习中的乐趣。事实上，也有一些同学在课后与我交流时说觉得学会计挺有意思的。
2．《会计学》是一门理论性、实践性、技术性和操作性都比较强的基础课程，因此，加强实践性教学，培养学生的动手能力也很重要。如凭证、账簿、报表等这些会计信息的载体应尽可能给它们更多的感性认识，而不仅仅是停留在书面上。因为这样很容易导致学习的结果只是背了一些名词和概念，对于真正的会计循环和操作并不了解。