2011年幼小衔接班招生

1、幼儿园和小学的学习生活是截然不同的,环境的突然变化让孩子产生了强烈的不适应感,上课说话、组织纪律性差、注意力不集中等现象非常普遍。让孩子在正式开始小学生活之前, 在学前班进行过渡,可以让孩子轻松面对小学生活,从心理适应能力到行为约束力都是非常有利的。

2、小学阶段的知识结构开始逐渐趋于系统规范,让孩子在学前班预先学习基础知识,可以让孩子轻松面对即将开始的小学,从而增强自信。入学前基础决定了一定时期内孩子在班级中的位置。所以,越早接触,压力越小。

 

环美双语学前班与其它学前班的不同

1、社会上一些学前班每班人数超过30人,对于刚刚离开幼儿园,较需要适应和关注的孩子而言人数太多了。环美学前班为了保证每个孩子都能得到老师较多的关心和教育,保证每班人数16人以内。

2、社会上的学前班教育方法陈旧,教学水平良莠不齐。环美学前班与市级重点小学合作,聘请重点小学校长为常年顾问,及时贯彻教学目标、教育思想。同时结合环美英语成功的教师选聘机制和科学的管理规范,由具备教育理念的专业师范教师进行授课,教师更有热情,更有活力,更有责任心。

3、社会上的学前班只把英语作为辅助课程。环美学前班将把环美少儿英语多年总结的先进教学方法融入学前班的学习,更好的为孩子塑造英文环境,让孩子在人群中更加出类拔萃。

4、社会上的学前班采用的教材要么是多年前的老教材,要么是自制印刷的粗糙版,这些教材与天津市小学新课标不衔接,针对性不足。环美学前班甄选教育部指定幼小衔接教材,和小学教材紧密结合。

 

主课包括：拼音、识字、笔画规范、算术、数学思维训练、英语

附课包括：国学、注意力训练、音乐、体育、美术手工等

 

开课时间为2011年9月—2012年7月

凡参加学前班的小朋友均可获得精美书包一个。

为了保证教学质量,学前班仅招2个班,既32名儿童,额满即止,敬请谅解。