聊城暑假高中语文专项辅导/高二上册课程预习衔接

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发布时间:2018-12-03 已有42人浏览报名

课程介绍

聊城暑假高中语文专项辅导/高二上册课程预习衔接听课要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

 

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环球雅思被评为全国十大知名学校,为中国民办教育创新做出巨大贡献,20059月受到教育部部长和陈香梅科教文奖的表彰。2007年成为北京英语水平考试BETS指定考点和培训中心。成为第几个中国教育行业旗舰连锁机构,被称为“中国人的英语学习强国”。 

 

聊城暑假高中语文专项辅导/高二上册课程预习衔接想学好语文写作,我们就应该广泛涉猎,获取知识的较佳途径就是读书看报了。读书,要涉及到各个方面,正如鲁迅先生那句经典的比喻所说的,大家读书要像蜜蜂,不但要辛勤地采蜜,还要多方汲取,采集各种各样的花粉,才能酿出香甜的蜜来,紧叮在一处是不行的。同学要多读自然科学方面的书籍,锻炼自己严密的理性思维和逻辑思维能力

读书,不是让你单纯地去读,而是用心去读,必要时还要用手去记。就是说你要做读书笔记,要摘抄。古人说,不动笔墨不看书。俗话也说,好记性不如烂笔头嘛!准备一个专门的本子,看到你认为比较好的句子、段落、甚至文章,都要把他记下来;读书的时候,有什么思索、感悟,对你有什么启发,都要随时地写下来,因为,它们都是一些被称为灵感、或者是思维的火花的东西,可能只是一闪而过,如果你不在此时把他抓住,以后可能再也不会有了。记下来之后,时不时地拿出来翻翻,晨读的时候拿来读读,渐渐地,这些东西就会在不知不觉中变成你自己的东西,需要用的时候,信手拈来就可以了。

坚持不懈地记日记,有感而发地写文章,生活活泼地开展各种活动,还要关注社会生活。
思考。这一步是较高层次的要求。要求我们根据提示、课文、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的 归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题是否能够回答,对基础知识扎实,自学习惯好、自学能力强,有钻研精神的同学,在思考方面可适当要求高一些。

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在课堂教学中培养听课习惯。听是主要的,听能使注意力集中,把老师讲的关键性部分听懂、听会,听的时候注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地笔记,领会课上老师的主要精神与意图,五官能协调活动是较好的习惯。在课堂、课外练习中培养作业习惯,在作业中不但做得整齐、清洁,培养一种美感,还要有条理,这是培养逻辑能力,必须独立完成。可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。在作业时要提倡效率,应该十分钟完成的作业,不拖到半小时完成,疲疲惫惫的作业习惯使思维松散、精力不集中,这对培养能力是有害而无益的,抓学习习惯必须从当下抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该进行学习习惯的指导。

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