暑假找长春较好的辅导机构/长春课外名师补习班

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求学价: 面议 发布用户:WERCB

发布时间:2018-12-13 已有48人浏览报名

课程介绍

 暑假找长春较好的辅导机构/长春课外名师补习班
随着暑假的到来,热火朝天的各类暑假补习班也随之“兴旺”起来,很多家长都选择利用假期的时间为孩子恶补一下知识。长春暑假补习班铺天盖地的宣传,值得信任的有几家?下面小编就为大家介绍一下如何辨别暑假补习班。

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长春学大教育
【朝阳区】
同志街辅导中心—————4008 900 116转1230
红旗街辅导中心—————4008 900 116转1231
【汽车厂区】
汽车厂辅导中心—————4008 900 116转1232
【高新开发区】
佳园辅导中心——————4008 900 116转1233
【宽城区】
柳影路辅导中心—————4008 900 116转1234
【绿园区】
景阳广场辅导中心————4008 900 116转1237
【经济开发区】
经济开发区辅导中心———4008 900 116转1238
【南关区】
长春大街辅导中心————4008 900 116转1239
卫星广场学习中心————4008 900 116转1978

【学大教育】专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国较大规模的个性化教育连锁机构。"人之蕴蓄,由学而大","学大教育"秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
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1、高中教材的特点 (1)知识量增大 学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。 (2)理论性增强 这是较主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。 (3)系统性增强 高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。 (4)综合性增强 学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。 (5)能力要求提高 在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。 2、对高中生智力发展的要求 智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力,这就要求高中学生智力方面有相应发展。 (1)在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析。 (2)要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系,进行记忆。 (3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题,研究问题。 (4)想象力要较大发展。把抽象问题具体化,形象化,如从平面几何到高中立体几何的学习,就需要发展空间想象力。 二、高中学习的方法 提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 三、坚持体育锻炼。 四、学习要主动。 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。 六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。
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一对一辅导从字面上解释是指一位教师对一位学生进行的授课辅导,从这个角度看一对一辅导与中国传统的家教是一个范畴。而当传统家教融合个性化教育理念并由公司运作产业化之后,形成的一对一辅导模式便与传统家教及补习班产生了巨大差别。 一对一的铭师堂为学校量身制订优化的学习提分方案,专业教师、专用方案、专属时间、专用教室,专心帮助学生超越自己,超越他人。一对一辅导较基本的特征是一个老师专门辅导一个学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。

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