河北省内高中毕业后可以上的技校|河北省什么技校好

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    昂贵的大学教育，越来越成为投入与产出明显不对称的一种“人生投资”。这样的情况，为当前教育制度改革提供了一个契机。这时候，如果能够通过相应的制度安排，通过影响就业预期来改变个人选择——使高考不再成为人生“独木桥”，不仅有助于解决当前大学教育质量下滑、大学生就业难等问题，更能够缓解高考制度的压力，使高考真正成为有志于问学者的选拔机制，淡化其“改变命运”的色彩。
    这样的制度安排，我认为应当着眼于教育与就业的关系，从降低应试教育权重、提高职业教育水平入手。加强职业教育（包括中等职业教育和高等职业教育），不但可以减轻高考承载的不必要的重负，还能够改变现有人力资源单一（大多数大学生接受的都是普通高等教育）状况。而从现实情况来看，大学生“端盘子”与“20万年薪招高级技工”的强烈对比，在反映当前职业教育比例失调状况的同时，也显示出职业教育的潜在优势。应该说，国家也越来越重视职业教育的作用。日前有消息说，中央将投入专项资金60亿元，争取到2010年，中等职业教育招生规模要达到800万人，和普通高中招生人数相当。这实际上是去年9月份通过的《国务院关于大力发展职业教育的决定》的具体落实。而在高等职业教育方面，国家的目标是争取到2010年招生规模占高等教育招生规模的一半以上，调整力度也不可谓不大。
    就现状而言，目前职业教育的生力军在于各类民营院校（包括中专院校与高等院校），而由于种种原因，民营院校的收费水平与教学质量显然有待于提高。民营院校也往往是初、高中学生不得已的选择。因此，大力推动职业教育，首先是要给民营院校正名，在进行严格教学评估后，准予民营院校颁发国家统一文凭。其次，在财政上应对民营院校进行重点扶持，以直接补贴学生的形式鼓励初、高中毕业生进入民营院校继续接受教育。还有，各类职业院校的招生门槛也应再降低，比如目前进入高等职业院校的主要方式是高考和高职单招等，以后或者可以更为灵活一些。
    只有当高考不再是“改变命运”的通道，加在高考头上的光环才可能逐渐褪色直至回归本位，高考也才不会再是一个国家难以挣脱的“生死结”。而个人未必通过高考，只要付出相应的努力也能够过上“体面的生活”，这样的制度安排，显然对于促进社会阶层流动趋向合理化有着极为深远的意义。
    北大青鸟作为中国IT职业教育的领导品牌，秉承教育改变生活的理念，700余所校区遍布全国90余座城市，万余名教师，坚持1400项教学标准，8大行业全真项目实训，3重就业保障服务，为广大学子构建幸福未来。