大连创课教育：学习日语的技巧

大连日语培训学校日语为何难学?要回答这个问题其实也很难。 

??大连日语培训学校日语有性别区分，比如较典型的男性用于“飯(めし)を食う(くう)”女性不能说，要说：“ご飯(ごはん)を食べる(たべる)”，更文雅上品点，应该说：“食事(しょくじ)を召し上がる(めしあがる)”，大凡这在日语中被称为尊敬语，通常尊敬语用于他人，还有一种叫做谦逊语，那是用于描述自己的。 

??这里，大连日语培训学校老师不想专门来深入分析讲究日语的语法，只是想说，日语较难得部分，其实就是尊敬语和谦逊语了，使用不当，笑话百出，完全惧怕不使用，那么你的日语永远达不到某种境界。 

??16年前，在国内曾经从事过一段时间的日语教育工作，也接触过大量的商务日语，日语信件被称为3部曲，拝啓(はいけい)开始，正文描述、敬具(けいぐ)结束，承上启下与以前严谨的中文书信颇为相似，日本人对四季异常敏感，因此信件开头的季节问候语更是，暧昧借喻，承上启下的常见套路。 

??比较正规的商务信件，除了也使用季节问候语，更多的是类似“貴社ますますご隆昌であることを存じます。”，“貴殿一層のご活躍であることを存じます。”那时常有学生问我：“老师，这里的存じます是什么意思?”，我回答他们说：“就是[我认为]，[我确信]，相当于思います。存じます在这里可以认为是思います的尊敬语，当然是对他人的尊敬。” 

??学生们点头都说懂了。可是没几天，有个学生来找我：“老师，你说存じます是对他人的尊敬，可是我昨天看了个原版日剧，里面有个日本人说[この新商品の優れ点について、ご存知ですか?]，这也是尊敬语?” 

??我回答：“当然是尊敬语，在问别人是否知道，这里的ご存知相当于[知っていますか]的尊敬语。” 

??“可是，为什么同一个存じる的动词，既可以表示自己知道，又表示别人知道，而且都是尊敬语呢?表示自己知道不是应该用谦逊语吗?” 

??我在三分析了存じる这个词，还要看授受关系，因此尽管有说自己知道和别人知道两种场景，但是都表示对对方的敬意，学生虽然点头，但是我知道我的解释他们要理解并非很容易。 

??为了这件事，我第三次来日本后，问过很多的日本人，居然没有人能说得比我更清楚的，果然日语真难呢，对于不是母语的人来说，我们不仅要会说，还要知其所以然，因此虽然日语很多无法明确地分出个黑白(或许那就不是日语，或失去日语的味道了)，但我还是想把这种问题每次都分个一清二白，积累下的疑惑越多，自己的日语会一团糟。 

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