- 开课日期：
2012-12-25
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
陕西骥杰教育学校
- 授课地点：
陕西/纬二街交大经济与金融管理学院详细地图
- 咨询电话：
029-85295553
课程介绍
职业定义：
物流师指的是在生产流通领域中从事与运输、仓储、装卸、搬运、包装、配送、信息和服务等物流活动相关的管理人员。
职业概况：
现代物流是经济和科技发展到一定阶段的必然产物，也是物流业发展的必经之路。从20世纪50年代以来国际上以第三方物流为代表的现代物流业迅速发展并取得显著成就，现代物流已经成为影响一个国家或地区经济竞争水平的关键因素，因而受到某些国家和地区的高度重视，甚至提到国家战略的高度。目前，被称作“第三利润源泉”的物流行业在我国还处在初级发展阶段，基础比较薄弱，从业人员的专业性和受过正规教育的还是少数，大部分都是只有多年的经验或从其他相关的专业转过来的。由于高新技术和现代管理方法的应用，我国传统的物流活动在管理理念、组织方式、管理制度、业务流程、信息处理手段及作业方式等诸多方面已不能适应现代物流行业发展的需要。即便这样，中国物流市场的规模已达到了2400亿元，并以每年30%的速度在迅速增长。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，市场稀缺度和含金量都很高。这对于有志于从事物流工作的人来说无疑是个利好消息。
职业资格：
该职业资格共分五级：物流员、高级物流员、助理物流师、物流师、高级物流师。
申报条件：（具备下列条件之一）
一、物流员：
1、中专、职高以上或同等学力应届毕业生；
2、有相关实践经验者。
二、高级物流员：
1、 已通过物流员员资格认证者；
2、 大专以上或同等学力应届毕业生
3 、 从事相关工作一年以上者.
三、助理物流师：
1、已通过高级物流员员资格认证者；
2、本科以上或同等学力学生；
3、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者；
4、中专、职高以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
四、物流师：
1、已通过助理物流员师资格认证者；
2、研究生以上或同等学力应届毕业生；
3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。
五、高级物流师：
1、已通过物流员师资格认证者；
2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；
4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
发证机构：
权威证书，全国通用。政府认可，企业欢迎。网上查询，就业。
考试时间：
每年统考四次，时间为4月、6月、10月和12月。具体考试日期、地点、方式，由考生所在地的考试机构或培训机构另行通知。
物流管理目的：
实施物流管理的目的就是要在尽可能较低的总成本条件下实现既定的客户服务水平，即寻求服务优势和成本优势的一种动态平衡，并由此创造企业在竞争中的战略优势。根据这个目标，物流管理要解决的基本问题，简单地说，就是把合适的产品以合适的数量和合适的价格在合适的时间和合适的地点提供给客户。
物流管理强调运用系统方法解决问题。现代物流通常被认为是由运输、存储、包装、装卸、流通加工、配送和信息诸环节构成。各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术，使各个环节共享总体信息，把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理，以使系统能够在尽可能低的总成本条件下，提供有竞争优势的客户服务。系统方法认为，系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。系统方法意味着，对于出现的某一个方面的问题，要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发，物流系统并不简单地追求在各个环节上各自的较低成本，因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向，存在着交替易损的关系。比如过分强调包装材料的节约，就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此，系统方法强调要进行总成本分析，以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析，以达到总成本较低，同时满足既定的客户服务水平的目的。联系人：蒲老师 联系方式：18700884791 029-88710642 qq:1606507861
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学校介绍
陕西骥杰教育学校
学校人气度：2736
- 站内注册：
2010-12-16
- 课程总数：
共33个
- 主营业务：
- 咨询老师：
刘老师
交大骥杰简介:
本中心依托西安交通大学雄厚的教育资源，致力于发展学用结合、知识、技能、素质并重的教学思想，根据企业和社会的需求，订单式的培训，让学员具有较高的实践能力、职业素质、过硬的技术本领并针对企业的专业化员工，量身定做培训计划，提供各类培训。百年交大，铸就骥杰。
交大骥杰定位：
职业培训专家
交大骥杰口号：
培训随需而动
交大骥杰精神：
诚信务实 □敬业奉献 □团结合作 □追求卓越
交大骥杰管理：
倒金字塔体系 : 从学员——员工——管理者的倒金字塔结构之所以会被建立起来，是因为在服务型组织中，在更好地满足学员需求之前，我们必须也要把自己的员工当成顾客，为他们提供完善的服务。在组织中，只有员工的需求被置于管理者之上时，他们才会真正看重顾客的需要。 将交大骥杰建设成为“学习型”的企业创新组织、始终坚信员工的自我管理能力、不断为员工提供培训和发展空间，我们相信，只要我们不断帮助员工成长，价值必然通过他们传递，较终学员就会享受到更为完美的服务。
交大骥杰办学理念 ： 诚信为本：培训中心以提升大众的知识和能力为己任，任何办学举措均以社会效益为首要出发点，对任何学员和潜在学员均以诚相待，讲求信誉。 品质领先：用一流的教师，培养一流的人才。 讲求实效：从课程设置、讲师聘请，到教材编写、教学方法，均体现出务实有效，立竿见影地解决学员的实际问题。
赢得满意：培训中心视任何学员和潜在学员为上帝，在教学、服务、环境上不断提升档次，以赢得学员的真正满意。
交大骥杰办学宗旨 ：
以学生为主体，一切从社会实际需求出发，以学员真正学到能派上用场的实用技能为较终目的。
以实用为主，兼顾理论基础培养，学以致用，以提高学员的就业竞争力为己任，为社会培养有用的实用型人材。
交大骥杰择师标准：
有研究、有经验、有水平、有激情、有责任心。
交大骥杰就业保障:
已建立企业人才储备库并和交大共享就业平台，可为企业输送各类人才，毕业生就业涉及各个领域，得到企业的好评。本中心是专业化的培训单位，我们不仅注重学员的理论应用，更强调在市场引导下综合素质的培养，使我们的学员结业就能上岗，上岗就能胜任，为实现学员就业提供了有力的保障。
交大骥杰认为：
人才善于解决问题。交大骥杰致力于培养能解决问题的人，我们以此为出发点，通过有丰富社会经验的教授、实际的案例来培训学员具有这种解决问题的能力。在培训过程中，我们形成了一种共识——“深入实际，学以致用——深入实际”要求交大骥杰的讲师能真正地深入到社会需求里面去，我们的学员能真正地掌握有用技能；“学以致用”指导我们在了解市场所需人才类型后，安排出较适合的课程设计，以使学员们的所学可以得到用人单位的赞许与欢迎。
交大骥杰愿景：
中国职业培训市场占有率第几,做中国职业教育领跑者。 建立从学历教育训到就业服务一体化的教学体系，真正解决大部分学员的就业和职业发展问题。
陕西交大骥杰培训中心依托西安交通大学雄厚的教育资源,致力于发展学用结合、知识、技能、素质并重的教学思想,根据企业和社会的需求,订单式地培训,让学员具有较高的实践能力、职业素质、过硬的技术本领并针对企业的专业化员工,量身定做培训计划,提供各类培训.
高过关,低价位.交大骥杰欢迎您的咨询报名!
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