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一对一的辅导模式先进在于很多方面,比如经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理,老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。这样的另类途径亦是很好的促进方法。
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乌鲁木齐学大教育一对一免费咨询电话
【天山区】
西大桥校区—————400 819 0114转4885
【新市区】
北京路校区—————400 819 0114转5902
【学大教育】根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构,可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导,请加QQ:3293439086或QQ群:290060611(中小学全科辅导家长群)可立即预约试听。
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拼音教材配有多幅彩色插图,趣味性较浓,多为儿童熟悉的事物,又具有表音或表形的作用,易于从旧知的迁移中使学生潜移默化地接受新知。如“m”的插图是小孩蒙眼摸门,“d”配上了一张奔马图;学声母时,“y”旁画着晾有衣服的树杈,学生会说,衣服的衣表示“y”的读音,树杈表示“y”的样子,帮助记“y”的形;“w”的图上画的是一只乌鸦停在窝旁,学生会说,乌鸦的“乌”就是“w”的音,“w”的样子象乌鸦的窝。
/绘画导入
儿童的认识是从具体到抽象,由感性到理性的过程,如果把绘画引入拼音教学之中,可以用形象的画面来转化抽象的拼音,可以促使学生动脑动手,自动参与学习过程。如教“j”时,引导学生:谁会画可爱的小鸡?学生画出小鸡后,给予鼓励评价导入新课,既提高学生的审美情趣,又提高学生的学习兴趣。乌鲁木齐去哪找小学拼音辅导家教?一对一补习多少钱
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