兰州安宁区中考全托辅导冲刺班招生热线是多少

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发布时间:2018-10-29 已有443人浏览报名

课程介绍

  兰州安宁区中考全托辅导冲刺班招生热线是多少一对一教学的核心实际并不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,真正被大众所赞同的,是套以完整的分析考评体系、学习方案设计系统及学习过程跟踪反馈系统为基础的个性化定制机制。这也是为什么“一对一教学”却能够远远胜过“小班式教学”的根本原因。

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  【学大教育】作为个性化教育的辅导机构,学大教育经过十余年的研究及实践,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式。在教学上,每个学生的需求和特质定制辅导方案,同时匹配教师团队实施有针对性的个性化辅导。

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  如何提高孩子的学习兴趣 产生学习动力

  一、利用电脑和互联网,提高孩子的学习主动性

  现在很多孩子很小就对电脑产生了兴趣,但其中更多的孩子是被一些小游戏、动画所吸引。但互联网上可不止这些东西。现在互联网的学习资料可丰富得很,针对各种年龄层的孩子都有。如果小孩平时很喜欢玩电脑(可能实际上这些小家伙还不知道电脑能干啥),那么作为家长的我们这时完全可以利用孩子们对电脑的兴趣,引导孩子上一些学习性的网站学习。而现在的很多学习网站都非常有创意,而且一点儿也不枯燥,比起在课堂上听老师讲课有意思多了。

  此外从小就培养孩子的电脑学习能力,在互联网已经深入社会每一个角落的今天,是非常有意义的。要注意的是:控制孩子在电脑前的时间,并监督孩子上网的内容。

  二、家长要给孩子一个宽松的环境

  上面说过,物极必反。如果家长采取高压式的手段逼迫孩子学习,反而会让他对学习产生反感,显然这是不可行的。所以,家长要给孩子一个相对宽松的环境,当然在一些问题上则不能含糊,重点是培养孩子较为规律的学习时间,并让他能够长期坚持下来而成为一种习惯,让他们每天及时完成和复习功课。同时不要把考试当成目标,家长要淡化孩子的应试意识,让他们养成较好的学习习惯,习惯成自然,这样就能把学习当成自己乐于和愿意去做的事。同时,将娱乐和学习结合,引导孩子按时完成任务后就能做他想做的其他事。

  三、创造良好的学习环境

  孩子的心理是很奇妙的,举个例子,孩子感冒了给他冲感冒,如果盛在一个普通的碗里孩子可能会闹着不喝,但如果倒在一个很可爱的卡通杯子里,那么孩子就很容易接受。学习也一样,如果你让孩子在餐桌上学习,效果肯定比不上在一个可爱的学习书桌上学习来得好。一个可爱的书桌,一把孩子喜欢的椅子,一盏卡通台灯,等等等等,都是再普通不过的东西了,但对于孩子来说,他会觉得这是他专属的地盘,而这些东西是让他学习用的。这样孩子就会更乐于学习,因为坐在那里学习他感觉挺快乐挺威风。

  分析孩子缺乏学习兴趣的原因

  兴趣缺乏必然导致孩子学习效果较差。孩子缺乏学习兴趣的原因有很多,父母要找到孩子对学习缺乏兴趣的原因,然后对症下,帮助孩子恢复对学习的兴趣。孩子对学习缺乏兴趣的原因主要有:经常受到老师的批评,学习方法不恰当成绩差,导致了恶性循环等。

  没有任何一个孩子是甘于落后的,可是很多因素阻碍了他们兴趣的产生,这时候他们需要父母的理解和关爱。父母要耐心地听孩子把自己不喜欢学习的理由说出来,然后引导孩子发现自己不喜欢学习的理由并不是学习本身,而是很多外在因素。


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学校介绍

学大教育

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领先的教学理念
作为个性化教育的首倡者,学大致力于帮助学生提高
学大教育个性化智能辅导流程学大教育个性化智能辅导流程
学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。[1] 
  • 个性化智能辅导流程
学大教育通过较新上线的e学大平台以及线下个性化辅导,让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力,规范学生学习习惯,培养学习能力。[1] 
  • 丰富的辅导内容
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。[1] 
  • 6对1服务模式
学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。[1] 
  • 独特的教学特色
根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;根据个性化教学对学生全面发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。[1] 
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