2012-12-25
自由安排
扬州上元教育培训学校
扬州市广陵区四望亭路46号四楼403室详细地图
18752783017
课程介绍
报名咨询热线:18752783017(潘老师)
QQ:1807225990 固话:0514-87933376
地址:扬州市广陵区四望亭路46号四楼403室
扬州上元教育造价员考证培训中心
建筑工程系列科目:建筑识图,土建预算,安装预算,装饰预算,园林预算,造价员培训,二级建造师培训
造价员是指通过考试,取得《建设工程造价员资格证书》,从事工程造价业务的人员。较主要的是专业过关,能熟悉图纸,对现行的价目表、综合及各种定额、建材的价格必须熟悉,另外对工程量的计算公式、工程的结构做法、隐蔽工程、变更等专业要熟悉运用,分析材料及计算工程材料;对定额中的子目,特别是应该套用的相应高的,能够说服甲方、监理方、审计等部门的能力;投标时能够综合的对工程的概算及投标的规则掌握的力度;决算不漏项,如何的在工程量、取费、子目等方面的控制较为关键。并掌握相关专业的知识像审计、会计、材料、设计等方面 ;其他是敬业、上下班时间、工作积极等。
以前叫预算员,现在统称为造价员,全国一般且分土建专业,安装专业,全国有个别省份分别还有(市政、机电等专业)造价员是指经过各省或者建筑企业统一考试取得资格证书的人员,由省组织的造价员证书只适应于本省,由国家大的建筑组织考试,由“中国建筑工程管理协会”颁发的证书适应于全国。
一、培训对象: 1、工程造价专业中专及以上学历;
2、其他专业中专(或高中)及以上学历,从事工程造价工作满一年。
二、专业设置:土建造价员、装饰造价员、安装造价员、市政造价员;
三、课程设置:《工程造价计价基础理论》、《建筑及装饰工程工程计价》(土建装饰专业用)、《安装工程技术与计价》(安装专业用)、《市政工程技术与计价》(市政专业用)、《工程造价管理相关法规与文件汇编》(各专业用);
四、报名时间:即日起开始报名,因名额有限,按报名先后顺序,额满为止!
五、 课程特色:名师辅导,专业点睛, 大量内部教材,课程安排合理,单科合格率高,跟踪教学管理,一次报名,免费学习.
报名日期:周一至周日 8:30—21:00 节假日照常报名
上元教育与您携手共创美好未来!
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
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学校介绍
学校人气度:2692
2012-05-20
共200个
潘老师
扬州上元教育咨询有限公司简介
电脑、外语、会计、模具、建筑、才艺培训
扬州上元教育位市中心较繁华的四望亭路46号四楼402室,五楼501室(四望亭往西三百米,苏宁电器对面老妈米线火锅楼上),定位于上元教育位于江苏省的旗舰校之一,当前拥有1000多平方米的教学面积,液晶显示器高配电脑100多台,多媒体教学投影仪器10多部,还拥有三菱PLC、西门子PLC、变频器、触摸屏系列教学器材多部、PLC实验箱多套、单片机实验箱多部、教学模具组合;教室20多间,画室3套,全职服务团队30多人,专兼职教师团队450多人,当前已为扬州地区培养人才累计达1000多人次。
上元教育旗下当前拥有无锡本部校、无锡新区校、常州本部校、常州武进校、南京本部校、南京江宁校,扬州本部校,宜兴本部校,丹阳本部校,上海本部旗舰校、宁波本部校等多个校区,是一家集团型连锁教育培训机构,总部设立在上海市黄浦区繁华的人民广场。上元教育传承了深圳、北京、上海等人才需求变化较具代表性区域的“企业需要什么人才,就培训什么人才”较前沿的课程开发理念,以“培养专业人才,解决社会需求”为经营宗旨,倡导“知识改变命运,技能成就未来”;上元在竞争中建立一个全方位、多功能、一体化的培训平台,全力打造具有长三角特色的教育品牌;努力让每一位学员都能成为高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才,在事业生涯之中宏图大展。上元练内功夯实基础,借外力规模发展,从北京、深圳和上海知名培训中心高薪引进了数名教学管理精英,从而为教学服务提供了保障。上元重质量铸造精品,讲诚信服务社会,决心为长三角地区的发展做出自己的贡献,全力打造长三角以职业技能为主的综合性办学机构。
集团校当前已拥有上万平方米的办公教学面积,拥有与教学需要相配套的器材有:液晶显示器高配电脑1200多台,多媒体教学投影仪器120多部,PLC、变频器、触摸屏系列实验器材多部,PLC实验箱多套,单片机实验仪人手1部,PLC实验柜机组合,建筑弱电实验系列组合、教学模具多台,专业画室多间。各校区均配有完善的网络设备和多媒体教学演示设备、并通过光纤直接快速联入Internet国际互联网。教室均配有中央空调或分体空调,宽敞洁净的教学环境为提高教学质量提供了必要的保证。集团已为学员们配置了全职服务团队300多人,专兼职教师团队1500多人,年度人才培训已近10万人。
上元理念
1、坚守一个办学思想:以市场需求为标准,培养社会实用型人才;
2、较大程度满足社会对职业人才的多样化需求,满足学员求知、求技、求职等需求;
3、实现“产学合作,教研合作,理论与实践合作”三结合的办学模式;
4、坚持“学校以人为本,办学以教师为本,教学以学生为本,培养人才以能力为本”;
5、秉承“厚基础、重技能”的教学方针;
6、以“诚信、务实、开拓、创新”为核心理念
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