江阴英语作文一对一辅导 ，初中英语中考英语强化班

 

　　

　　江阴辅导班：工作结束到家还得辅导孩子做题，不少父母聊起辅导自家孩子的体会，有时候是捶胸顿足，每次辅导孩子都是在压着本人身体内的洪荒之力，被“憋出内伤”。“这么易懂的题目为什么不会写”、“都教过你三四次了，怎么就还犯类似的错误”、“写快点啊，这么点作业写这么慢”……想来更多辅导过孩子的父母们都对自家孩子说过这样的话，乃至还发觉辅导错、不会辅导的尴尬场面。

　　不少父母发觉即使自己尽可能的辅导孩子，效果却不如意。

　　

　　面临升学择校竞争;孩子自我约束能力差，喜欢玩手机、玩电脑、看电视;学校大课堂教育没能解决孩子差异化教育等问题，为了“不使孩子输在起跑线上”，那么给孩子报课外补习班是尤其有效的解决方法，课外补习班可以实现对于每一个孩子的精准辅导因材施教。

　　江阴辅导班热线：400-710-9088

　　

　　江阴辅导班哪家好?

　　-星火教育课外辅导　　

　　可是在给孩子选择补习班上，众多家长都头痛，面对大大小小课外补习班，相信不少家长都进过许多的坑，而如何给孩子选择一个靠谱的课外辅导班，就需要家长认真思考的问题：是不是全国性的大型课外辅导学校，家长如何?

　　机构里的师资如何?交通是否便利?自家孩子适合如何的辅导方式，是一对一的个性化辅导或者小班制?课外辅导补习哪家好?星火教育是家长非常不错的选择。

　　

　　星火教育成立于2003年，辐射全国各地多个省市，200多个直营补习校区，专注于中小学课外辅导，创建“星火对1”、“10人课堂”等班型，以星火智能化评估系统为基础,使用三角互动模型,引导式教学法,内驱式学习法，是具备专业教学体系、多媒体教学设备、舒适补习环境、快捷辅导的全国各地教育品牌。

　　

　　

　　江阴辅导班-星火教育怎么样?

　　

　　星火对孩子的辅导从来都是精益求精，家长和孩子们的反响也很好。

　　

　　

　　一对一戚家长口述：我儿子属于那种学习很用心，但是学习效果却不如意的类型，我和他妈妈就考虑给孩子报个一对一的补习班，看看教师们是否能大大改善一下这个情况。那天我陪同孩子去星火旁听时，发现课堂效果非常好就报名了。

　　

　　

　　星火在辅导之前，学习规划师针对我孩子的情况，分析了他的漏洞点，制定了辅导方案，之后英语教师一对一的面授学科知识、讲解攻略和方式方法，星火的学习管理师全程追踪他的学习情况，进行记录跟进，纠正了他之前一些不太好的学习规律，让我觉得意外的是还有专业的心理辅导师进行同步的心理辅导。辅导了21天后，孩子掌握了正确的方式方法，学习时可以效果更好了，还真很感谢星火教育。

　　

　　

　　10人课堂汪家长口述：我女儿的个性属于文静型的，在给她报10人课堂之前我也犹豫了好久，但是我想让孩子可以提高孩子的学习积极性，就报了十人班。

　　真的效果还是蛮不错的，孩子可以适应班上的气氛，班上同学之间互动很足，而且代课教师很细致，可以通过观察每个学子的随堂反应，对于不能跟上课堂进度的学子可以适时指点，女儿原因是听课听的认真，作业完成的好，而且受到了教师的鼓励，回来后很高兴，自信受到了提升，学习积极性也越来越高。。

　　

　　

　　江阴辅导班-一对一辅导多少钱?

　　

　　

　　课时费，一个恒久的关注点。

　　家长关心辅导班的课时费实际上是对价值的估计，家长担心的是我用了钱，孩子究竟能够学到什么内容，在星火完全没必要担心这个问题，可以体验。星火198元一对一体验课程，从四年级到高三同步辅导，覆盖语文、数学、英语、物理、化学五门课程，具体的各科知识点的学校同步教学辅导，由一线老师通过多年以来教学经验技巧编撰而成的教材，每一本教材都设专门的教研小组单独研发，内容着眼于考纲每年考点，难度合理，适合多种类型学生学习，出版本地化教材。

　　一对一专业教学，知识核心、弱点、盲点全面突破，安排小组老师1对1提供辅导服务，学生个性分析，知识体系全面审查，学习行为、策略深层剖析。

　　

　　江阴辅导班-报辅导班注意事项

　　

　　星火教育提醒诸位家长在给孩子报补习班时，一定要选择与自己孩子能力相匹配的辅导班型，不可选择开了班之后，害怕学生不报名，承诺随报随开课，不进行分类教学。

　　导致同一个班的学生层次差异非常大，一些学习能力弱的学子在这些班不能充分吸收老师的授课内容，等于这个辅导班也就白上了。

　　

　　江阴辅导班-选择辅导班的正确方法

　　

　　因此家长在给孩子报补习班之前一定要明确报班的目的，绝不能盲从跟风，事先应与孩子进行充分的了解，假若违背孩子的意图去报班，孩子有可能在课堂上无心听课，效果不好。

　　

　　

　　家长要及时跟踪孩子的上课情况，不能报班以后就把孩子交给老师，不过问了，不论是一对一的辅导还是小班辅导，家长都要对孩子的上课情况给予关注，比如：下课后了解孩子这回课程学到什么内容，是否能听懂，有没有课后作业等。

　　一是表达自己对孩子学习的关注，此外可以根据获得的情况判别是否适宜继续读下去。倘若孩子觉得该课程不适合自己，可以及时终止，免得浪费宝贵的时间，假若还有其它关于辅导的问题，可以拨打电话400-710-9088进行咨询，或百度“星火教育”到官方网站进行了解。