广东工业贸易职业技术学校深圳校区 广东工业贸易职业技术学校深圳校区好不好

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求学价: 面议 发布用户:szjx99

发布时间:2017-11-27 已有376人浏览报名

课程介绍

广东工业贸易职业技术学校深圳校区 广东工业贸易职业技术学校深圳校区好不好

学校的全封闭式军事化管理让家长放心,让同学们安心,为同学们的学习创造了良好的学习

环境,同时学校的教学非常有自己的特色,吸引了同学们的学习,同学们在学习的过程中激

发了自己的学习兴趣,同时学校为了活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活,举行了各种各

样的校园活动,让同学们在第二课堂也学到了更多课外知识,丰富了同学们的阅历。有了学

校的良好氛围,才吸引了大量的新生,从而出现了招生火爆的现象,特别是汽修和幼儿教育

更是出现了学位难求的状况。祝贺我校,祝我校办学越来越好,为社会培养越来越多的有用

人才
       校园环境优美。学习生活条件优越(标准六人间,宿舍配备有无线宽带网、空调、

电视机、饮水机、电话、洗漱间等,每层宿舍都要全自动洗衣机),运动娱乐设施完备,是

陶冶高尚情操,求技学习的美好园地。师资力量雄厚,办学理念先进,教学特色鲜明。 教

学设施齐全,设备先进。根据各类专业技能人才的培养需求,建设有各学科五十多个教学实

训室和先进的网络设施,同时积极开拓不同专业工学结合、产学结合基地,建立“百校千企

”合作平台,努力实现教学—实习—就业的无缝对接。校园管理制度精细完善,实行全封闭

军事化管理。就业保障,前程无忧!
阶段 课程 内容描述 案例
第几阶段 编程基础 主要讲解C++的的编程基础,通过算法和数据类型、顺

序、分支、循环程序设计、数组和函数、预处理命令、指针、结构体、枚举、面向对象编程

(OOP)、类和对象、运算符重载、封装、继承、多态、输入输出流、异常处理(Exception)等

知识点的讲解,使学员掌握编程基础知识。 手游作品
第二阶段 手机游戏开发分析 手机游戏目前行业发展状况、手机游戏开发流

程进行深入分析和讲解,使学员对行业和开发有充分的认识;分析手机项目的构成和技

术优势。 手游作品
第三阶段 Cocos2D-X开发及应用 了解Cocos2D-X简介及跨平台的开发环境;重

点深入学习Cocos2D-X中的核心类、Cocos2D-X中的动作、、Cocos2D-X中的动画、

Cocos2D-X中的菜单项、Cocos2D-X中的文本渲染系统、Cocos2D-X中的事件处理机制、

Cocos2D-X中的瓦片地图集Cocos2D-X中的声音、Cocos2D-X中的存储和网络、粒子系统、

OPenGl、脚本语言等技术要点。 手游作品
第四阶段 项目开发 根据要求设计规划开发项目;前期环境的配置,基本游

戏框架搭建,游戏模块创建和逻辑程序,开发一个完整的手机游戏。

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招生热线:0755-88828365

杨彬主任 :13360061016

QQ/微信  3279204577

电子邮件:3279204577@qq.com

学校官网:http://www.szjx99.com

学校地址:深圳市宝安区沙井街道新和大道33号

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学校介绍

广东省财经职业技术学校深圳校区

认证机构

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学校人气度:2500

广东省财经职业技术学校是一所全日制公办重点中等职业学校,前身为1908年成立的岭东中等商业学堂,是广东省较早设立的职业学校之一,至今已经有一百年的办学历史;为方便深圳学子报读我校特设深圳校区,位于美丽的深圳市宝安区。(乘搭地铁11号线到后亭站出站即达到校门口)

学校被誉为“财经商贸人才的摇篮”,一百年的办学历史,积蓄了深厚的文化底蕴和强劲的发展实力。学校校园环境优美、设施设备一流、师资力量雄厚、办学理念先进、管理模式规范,学校大力开展和创新校企合作、工学结合办学模式,择业与创业并重的“立交式”现代职教平台。实行“准军事化”的学生管理,建立了涵盖珠三洲地区近500家企业的庞大就业网络,毕业生一次性就业率连年达98%以上,深受用人单位的欢迎和好评

目前,学校正按照“规模办学,素质强校”的办学思路和“活力财校、文化财校、和谐财校”的管理理念,朝着“铸就财经职教品牌,创办全国一流名校”的目标迈进

学校办学特色

  ★就业有优势。“能就业,好就业,就好业”一直是我们的办学宗旨,学校建立了涵盖广州、佛山、深圳等珠三洲地区的庞大就业网络,每年为毕业生举办供需见面会,邀请用人单位来校直接挑选毕业生,近几年来,我校毕业生一次性就业率达96%以上,遍布广东的各行各业,其中多数成为单位的精英骨干,深受用人单位的欢迎和好评,中央电视台、广东电视台、南方日报等各大新闻媒体曾对我校校毕业生的就业推荐情况作过专题报道。

  ★创业有本领。作为财经类的传统老校,我校不仅把学生的出路定位在“就业升学”,还在传播知识、教授技能的同时,加强学生创业意识、创业心理、创业知识、创业能力的培养,做到“专业与创业结合,择业与创业并重”,使职业技术教育和创业教育并轨实施、职业技术素质和创业素质同步养成,以培养出既能就业升学又能创业、既有专业特长又有经营管理能力的应用型、实用型、综合型、复合型人才。

 

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