石家庄有辅导小学看图写话的补习班吗?上课地址在哪?爱美之心,人皆有之。作文也一样。一篇通畅的文章,读来朗朗上口,给人带来舒适美感;一篇文采匪然的文章,欣赏起来更是令人耳目一新,连连称赞。可见,语言的美丑也是评定作文优良的决定性的因素。
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 但如何体现语言的优美,让语言的花蕾绽放出诱人的光芒呢?首先得依附于平时的积累,像好词好句,名人名言,俗话谚语歇后语等,根据情境,恰当地镶嵌其中,这与干巴巴的直述,可形象生动多了。其次,在习作中,准确地运用多种修辞手法,像比喻、拟人、排比、夸张等,这好比在画家在平淡无奇的水墨画上增添了多种色彩,瞬间便会令人耳目一新,深深地被吸引,如此,作文评价上也会高人一畴。较后,保持语言的流畅,让读者读来如行云流水般,一气呵成。这种美感,如何不使人赞叹呢?
 为学生提供丰富的想象空间和机会
 爱幻想是儿童的天性。我们不能亵渎或是抹杀它,而应该尽可能地提供相关的氛围与机会。如这学年在教学六年级语文第几单元时,我便让学生走出课堂,走进大自然中,把自己当成是自然界的一员,大胆地去想象它的一切,然后让学生以各种不同的文体,写出自己想象后的情景。其中有同学以假如我是一棵树为题,写出了这样一段:假如我是一棵树,我会让鸟儿在我的头发上搭窝;假如我是一棵树,我一定会给人们吸走空气中的污染,让人们的身体更健康!假如我是一棵树,我不想孤独地长在一个偏僻的地方,因为每当大风大雨来临,仅靠我的力量是很难抵挡的。我要向我的同胞发出信息,希望大家团结起来,组成一片绿盈盈的森林。文字虽朴实,但字体行间,却渗透着孩子们美好的想象和心愿。现代科学巨匠爱因斯坦说:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。所以,放手让学生大胆地去想象,去抒发美好情感吧!
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