北京高三艺考生文化课补习班有吗？一对一辅导班哪家好

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【★北京京翰教育，咨询报班电话：400-8190-114转4938】

好的家教机构会致力于对于学生的需要而进行的工作，而不是一些浮躁的只想赚钱的机构能比拟的，好的机构拥有好的师资力量，鱼龙混杂的做法是大家都不敢苟同的做法，家长朋友要擦亮眼睛选好孩子的老师！

温馨提示:这里是京翰教育，如需辅导，请拨打以下400电话（24小时接听），使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作建议等咨询）

北京京翰教育一对一咨询电话

【海淀区】

人大校区————400-8190-114转4938

公主坟校区————400-8190-114转4939

北大校区————400-8190-114转4941

金码校区————400-8190-114转4946

城建校区————400-8190-114转4940

金源校区————400-8190-114转5850

清河校区————400-8190-114转4951

长银校区————400-8190-114转4968

【朝阳区】

朝阳校区————400-8190-114转4954

亚运村校区————400-8190-114转4955

劲松校区————400-8190-114转4957

望京校区————400-8190-114转4961

大屯校区————400-8190-114转4962

【宣武区】

宣武门校区————400-8190-114转4964

【西城区】

西直门校区————400-8190-114转4965

【丰台区】

方庄校区————400-8190-114转4967

洋桥校区————400-8190-114转4966

【东城区】

东直门校区————400-8190-114转4970

【大兴区】

亦庄校区————400-8190-114转4975

【京翰教育】拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五” 规划项目组，国家教育部重点课题素质教育辅导课题组，中国科学院心理学研究所，北京大学心理学研究中心，北京师范大学心理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果。

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北京精锐教育

【朝阳区】

朝阳北辰学习中心————4008 190 114转8272

【西城区】

白广路学习中心—————4008 190 114转8273

月坛学习中心——————4008 190 114转8274

【大兴区】

大兴学习中心——————4008 190 114转8275

【海淀区】

公主坟学习中心—————4008 190 114转8276

海淀黄庄学习中心————4008 190 114转8277

世纪城学习中心—————4008 190 114转8278

牡丹园学习中心—————4008 190 114转8279

【丰台区】

方庄学习中心——————4008 190 114转8280

马家堡学习中心—————4008 190 114转8281

【东城区】

交道口学习中心—————4008 190 114转8282

王府井学习中心—————4008 190 114转8283

和平里学习中心—————4008 190 114转8284

【石景山区】

石景山学习中心—————4008 190 114转8285

【精锐教育】是国际著名投资集团下属的大型外资教育连锁机构，是由哈佛大学及北京大学教育专家创立，以中小学生个性化教育为核心，集教育培训，产品研发，咨询服务为一体的综合性教育集团，目前已与美国哈佛大学、耶鲁大学、北京大学等国内外名校启动了一系列合作项目。

【建议】为了孩子能选择一所好的课外辅导机构，可以一次咨询多家机构进行对比。如需了解在线一对一辅导，请点击以下链接或加QQ:3293439086或QQ群：290060611（中小学全科辅导家长群）可立即预约试听。

北京高三艺考生文化课补习班有吗？一对一辅导班哪家好高中生学习不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。 学习效率的提高较需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。

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