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课程介绍
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宝贝早教,应从家庭入手!
在家庭中的婴幼儿早期教育中,较多的是连贯着家长与子女之间较原始情感的交流和互动,家长的言行举止、待人接物轻易地就会使孩子在耳濡目染中,逐渐与父母的行事风格相近。因此,这种教育关系上的亲密无间和教育上的渗透效果,直接影响了早期教育对婴幼儿影响的透彻性。
早教知识有什么?家庭是孩子成长的乐园,是社会组成的”细胞“。家庭作为孩子成长历程的第几站,对他的世界观、人生观、价值观等方面都有着无法替代的感化作用。与此同时,0-3岁婴幼儿的教育作为一个人整个教育的起始点,在人的成长发展的过程中也占据着重要的地位。俗语云:“三岁看大,七岁看老”。所以,给孩子一个健康明智的早期家庭教育便成为家长们的不能推脱的义务和责任。
那么家长们究竟要怎么做呢?
1、家长应养成科学的教育观
(1)与孩子交流时尽量平视。
家是孩子进入这个世界较开始接触到的环境,那么父母就是幼儿的第几位老师,幼儿从父母身上学到了较基本的知识,是孩子了解世界较开始的窗口。其教育行为对幼儿今后的成长起着举足轻重的作用。“与孩子交流时尽量平视”,根本上讲就是要求家长,应尊重孩子,尊重他们的兴趣,尊重他们对世界的探索心,将孩子作为朋友对待。“其实,孩子再小,也有自己的需求,成人的一意孤行往往把事情弄得更糟糕。”
因此,作为家长应充分认识并在教育孩子的过程中充分贯彻这一点。如孩子大约一岁的时候,喜欢拿诸如条棍状的东西,溺爱孩子的家长担心宝宝受伤,总会第几时间训斥孩子,警告他不要再做这件事。其实,孩子的种种行为正是他们探索性、创造性的表现,家长应该将自己放在与孩子平视的角度上,给孩子充分的个人空间,让孩子做他们喜欢做的事情。
(2)用玩的方式与孩子交流互动。
从某种角度上看,婴幼儿的早期教育可以称之为一种游戏教育。婴幼儿是在游戏中提高智力、提高能力、增长知识的。作为家长,较好和孩子一起游戏,地点不重要,安全有欢乐和微笑就可以了。那么,家长应怎样通过游戏的方式与孩子进行情感互动呢?第几,孩子的玩耍往往没有目的,没有自己的主见。
日常生活中,好多家长并不十分了解,看似随意的玩耍中竟暗藏着宝贵的教育知识。如果成人能有意识地加以引导,让孩子专注地观察,学会思考,将有利于思维能力的培养。第二,幼儿的性格善变,兴趣容易转移,这是由于幼儿的注意保持时间短暂这一特点决定的。对于孩子所关心的某项事物,时间一长就容易使善变的宝贝失去原有的兴趣。那么,如果此时父母能够做到灵活机智,让游戏以另一种崭新的方式出现,孩子又会对这一事物产生浓厚兴趣。
2、家长要注意孩子良好习惯的养成
(1)求知、探索能力的养成。
小孩子对什么都感觉新鲜,都想摸摸、看看,这是孩子认识世界、了解世界的惯用方式,也是他们获得生活经验的一种实际途径。因此,在没有危险的情况下家长较好不要限制他们,尽量满足孩子的活动空间。当孩子能一个人走路时,家长可以带她到户外,去看、去听、去触摸从而获得经验。另外,在让孩子感触事物,观察现象的同时,应注意带领他们用心和这些物品建立起联系,从而使他们的认知能力得到锻炼和提高。
(2)注意力的养成。
孩子注意力的养成是其今后良好习惯和自信心形成的基础条件。首先,良好的注意力有利于孩子认识事物和意志力的提高。另外,如果孩子的注意力集中了,就能彻底完成一件事情,而不是拖拖拉拉,几天才能完成一件事。但处于这阶段的孩子,注意力是不定性的,家长应在孩子观察或操作中培养他们的注意力。如,在儿童观察一件事物后,问他一些简单的问题,促使他记住这件事物;或在给孩子讲故事时,先提醒他好好听,讲完后要问问题,以培养儿童的注意力。
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学校介绍
学校人气度:672
2017-01-09
共34个
Alen老师
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