济南大智的校区环境怎么样?中考语文数学寒假补习效果

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发布时间:2019-01-13 已有29人浏览报名

课程介绍

 

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【招生范围】中考 (一对一包各科辅导)

【热门辅导】期末考冲刺、期辅导、各年级衔接课程辅导;满足不同家长、学员的学习需求。

【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。

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【机构介绍】首创大道从简——分层教学法,让孩子以简单的学习方法,学会更多的知识,孩子的学习不再是问题!!大智教育,万千家长信赖的教育品牌,17万学子的学习好帮手。

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  对基础知识的掌握一定要牢固,在这个基础上我们才能谈如何学好的问题.例如我们在证明相似的时候,如果利用两边对应成比例及其夹角相等的方法时,必须注意所找的角是两边的夹角,而不能是其它角。在回答圆的对称轴时不能说是它的直径,而必须说是直径所在的直线。像这样的细节我们必须在平时就要引起足够的重视并且牢固掌握,只有这样才是学好几何的基础。善于归纳总结,熟悉常见的特征图形.举个例子,已知A,B,C三点共线,分别以AB,BC为边向外作等边△ABD和等边△BCE,如果再没有其他附加条件,那么你能从这个图形中找到哪些结论?如果我们通过很多习题能够总结出:一般情况下题目中如果有两个有公共鼎点的等边三角形就必然会出现一对旋转式的全等三角形的结论,这样我们很容易得出△ABE≌△DBC,在这对全等三角形的基础上我们还会得出△EMB≌△CNB,△MBN是等边三角形,MN∥AC等主要结论,这些结论也会成为解决其它问题的桥梁。在几何的学习中这样典型的图形很多,要善于总结。熟悉解题的常见着眼点,常用辅助线作法.把大问题细化成各个小问题,从而各个击破,解决问题。在我们对一个问题还没有切实的解决方法时,要善于捕捉可能会帮助你解决问题的着眼点。例如:在一个非直角三角形中出现了特殊的角,那你应该马上想到作垂直构造直角三角形。因为特殊角只有在特殊形中才会发挥作用。再比如:在圆中出现了直径,马上就应该想到连出90°的圆周角。遇到梯形的计算或者证明问题时,首先我们心里必须清楚遇到梯形问题都有哪些辅助线可作,然后再具体问题具体分。



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上海比元信息技术有限公司是上海知名的中小学全科教育(大型)培训机构,创办于1994年,是上海较早的基础教育课程辅导机构之一。 

24年来,上海比元信息技术有限公司十分重视教学质量,拥有师资,覆盖中考、高考所涉及的科目,拔高补差。

我们坚信:老师聪明了,学生才会聪明。才能实践我们的教育理念:未必较好的学生,总有较好的表现。

我们奉行“三不主义”:不做广告,不塞广告,不拉生源。全凭家长、学生口口相传!

我们坚持“一题多解,难题巧解”的教育理念,有效地提高了每一位学生的学习能力,让学生因技巧而进步、因技巧而喜欢。

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