武汉有哪些三年级一对一培训班/京翰教育中小学辅导？

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武汉京翰教育-课程咨询电话：400-8108-720转分机9458
武汉京翰教育-课程咨询电话：400-8171-003转分机3645
【武昌区】中南校区、武汉中学校区
【江岸区】取水楼校区、二中校区
【江汉区】武广校区
【洪山区】徐东校区、南湖校区
【青山区】青山校区
【东湖开发区】 光谷校区

【其他辅导机构也不错哦，可以多咨询几家】
武汉学大教育-课程咨询电话：400-8171-003转分机6943
武汉智康教育-课程咨询电话：400-0066-911转分机57436

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【常规课程】小学、初中、高中各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。

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【招生范围】小学1-6年级，初一初二初三，高一高二高三，升学衔接班

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特别说明：课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400课程电话咨询。

1、让机构老师了解您的孩子，给您提出专业建议
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【推荐学习方法】

武汉有哪些三年级一对一培训班/京翰教育中小学辅导？1.课程表和老师布置的作业，并不能代替做计划。课程表只是对学生整体活动的笼统安排，至于具体学什么和如何去学，还需要更细致地计划，如面对课后的三、四科作业，怎样去完成，有的同学没有较系统地考虑，往往造成遗漏或拖延。

    而且，如果真正明确了课本学习的内容，并把它限定在一定的时间里，而不用所有的时间来对付它，会发现还有不少空余时间等着同学们来支配、安排。

    2.制订的计划不能实施，是导致学生们对计划失去信心和兴趣的主要原因。但这不能归罪于计划本身，而应调整自己制订计划的方式，尤其要注意提高计划的可行性。要保证计划的可行性，计划的活动既要适量，又要有一定的灵活度。不少学生不做计划则矣，一做计划就每分每秒都安排，就想包罗万象、一举成功，这样的计划犹如一个完全伸展出去的拳头，已经没有了力度。所以真正有效的计划需要有调整的余地，如同撤回的拳头酝酿着力量，在实际学习中才会发挥它的作用。

    3.计划是一种预见性的安排，它会帮助学生对即将进行的活动有充分的准备，包括时间、物质和心理的准备，这些准备会给学生带来更多的自由和主动。相反，如果学生完全依兴致所至，想起一样做一样，碰到一件干一件，应付一时还勉强，但如果活动较多、时间较长，往往会丢三落四、手忙脚乱，十分被动。所以真正地自由、主动并不是来自盲目、随意，而是来自条理有序。