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课程介绍
2017年12月份河南普通话报考详情及流程
在普通话水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。日常朗读活动中,决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多方面的。下面就普通话水平测试中影响应试者成绩的几个主要因素,谈谈朗读的几个基本要求,目的是帮助应试人把握难点,在测试中减少失误,更好地发挥水平。
要使自己的朗读符合普通话的语音规范,必须在以下几方面下功夫:
1. 注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异,大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律,规律之中往往又包含一些例外,这些都要靠自己去总结。要多查字典和词典,要加强记忆,反复练习。在练习中,不仅要注意声韵调方面的差异,还要注意轻声词和儿化韵的学习。
2. 注意多音字的读音。多音字可以从两个方面去注意学习。第几类是意义不相同的多音字,要着重弄清它的各个不同的意义,从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字,要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是一个音使用场合“宽”,一个音使用场合“窄”,只要记住“窄”的就行。
3. 注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近而把甲字张冠李戴地读成乙字,这种误读十分常见。用偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字的读音,去类推一个生字的读音而引起的误读,也很常见。所谓“秀才认字读半边”,闹出笑话,就是指的这种误读。
报名电话:敏老师 18838105090(同微信) 在线QQ:403009594
报名地址:郑州市金水区黄河路与花园路交叉口
具体流程;
提示:戴好耳机、稍离嘴鼻、请勿乱动、两次试音;按行进行、顺序朗读、声音适中、高低一致;错漏(读)减分、避免回读、答完一题、立即继续(下题);消除恐惧、树立信心、遵守规则、测试成功!
一、佩戴耳机
1、应试人就座后戴上耳机(麦克风应在脸颊左侧),并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。
2、戴好耳机后“下一步”按钮。
二、应试人登录
1、屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写较后四位数字。输入后,“进入”按钮登录。
2、如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。
3、核对信息
1、考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。
2、核对无误后,请单击“确认”按钮继续。
3、核对时若发现错误,请“返回”按钮重新登录。
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学校介绍
学校人气度:252
2017-06-29
共205个
普通话、保育员、成人教育、自考、成考、远程教育、电大招生
敏老师
河南学达教育学习中心是经相关主管部门批准成立的专业教育考试培训中心,与省内多所高校继续教育学院建立了长期的招生培训合作机制,拥有大批教学经验丰富的高校教授和讲师,对广大考生进行全方位的学习指导。学达教育学习中心开展有远程教育、自学考试、成人教育、中央电大、教师资格证、会计从业资格证、普通话等服务项目,也开展有MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、工程硕士、软件工程硕士等在职研究生。知识改变命运,学习成就未来。学知识,拿文凭,我们是您较佳选择。
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