临沂插花花艺师开花店就到邦文教育

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求学价：面议发布用户：lybwedu06

发布时间：2018-09-29 已有101人浏览报名

开课日期：
2016-04-30
上课时间：
自由安排
授课学校：
临沂市邦文教育
授课地点：
临沂市兰山区金鼎国际734室详细地图
咨询电话：
18615399206

课程介绍

1.陶冶性情插花是一种很好的修身养性之道，插花???时讲究心平气和，神态专注，举止文明、优雅。要用“心”与花对话。
2. 提高人们的精神文化素质和艺术修养插花是“无声的诗、立体的画”它与书法、绘画、音乐、美学等的艺术原理是相通的。所以学习插花，还要不断提高精神文化素养，才能获得更多、更好的创作灵感。
3. 美化环境，增加情趣插花作品可美化家居、办公室、宾馆、宴会等环境。有花布置的空间可产满堂生辉的效果。
4. 增加友谊，改善人际关系 “花 ”是传递和平、美好、友谊的使者，赠送一个制作精美的花篮、花束的，可增进友谊，加深情感表达敬意等。所以，不论国际交往或日常生活中，插花应用已成为时尚。
5. 开创花店事业目前，我国的插花艺术不仅作为一种休闲的生活艺术，而且已经发展为一种行业。随着鲜花消费人群的增加，全国各地花店插花业蓬勃发展。
《邦文花店专业插花班》为无基础想开店的您量身定做，该课程长达一个月，可以一次性学习到和花店相关的所有知识。先进的花艺设计加实用的营销管理让您即懂插花又会经营。如果您是无基础，并且想拥有一家成功的花店，该课程是您的。

那我们为什么无法让初恋保温呢？“人们往往把初恋想象得过于美好，言情小说和偶像剧的毒年轻人中得不轻。”王挺认为，人们对初恋的期望值有点 “爆棚”，再加上年轻时懵懵懂懂，对“爱情”没有深刻的理解，也做不到“共情”，即换位思考或感同身受。“两人没有找到解决问题的机制，只能挥手说再见。”王挺在咨询中，接触过不少因初恋失败而意志消沉的学生。

1 “不会爱”型

典型例子：一个男生在失恋后，来到心理咨询中心，找到王挺老师叫苦不迭。平时恋爱里，他悉心呵护女友，给她较好的东西，带她到处“吃喝玩乐”。这次闹别扭，他跑到女生宿舍楼下，大声呼叫女生姓名，求其原谅，自认勇敢之心日月可鉴。“不过女生非但没被感动，反而更加生气，再没有原谅他。”

2 “不懂爱”型

典型例子：有个女生分手后来心理咨询中心哭了一下午。她分手的原因是，自己在爱情与友情间无法抉择。男友逼她离开自己觉得很投机的一个异性朋友，两人都很热爱诗词歌赋。在沟通无果后，她选择与朋友“走地下道”，在男友不发现的情况下交流。较后男友还是发现了。

以上两个事例，无需深谙恋爱之道，你也看得出主角的不成熟，任凭情感操控自己的行为。“恋爱关系中的两人，如果无法协调，找不到症结所在，那么情感一般都很危险。”王挺说。

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学校介绍

临沂市邦文教育

认证机构

黄金会员5年

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学校人气度：893

站内注册：
2016-01-20
课程总数：
共36个
主营业务：
咨询老师：
巩童辉

一、概述：

邦文教育少儿美术是闵烟台的一所专业极强的少儿美术创意培训中心，科学的少儿美术课程采用独特的启发引导模式，注重授课内容的系统性、专业性，一切以孩子为中心，邦文教育少儿美术开阔儿童的胸襟和思维。

从启发儿童从线到面，从形状到组织，涂鸦到涂色，完整系统的开发少儿思维创作，慢慢再过度到蜡笔，水彩，水粉，素描，国画，油画，速写！我校学员，多次获上海创意奖。由鲁东大学教师亲临教学现场，给你一个不一样的创意感觉。少儿美术学习目标

培养孩子的美术欣赏能力、绘画能力，培养出小画家；还能够通过美术训练，培养学生的孩子的想象力和创新意识，增强孩子的自信心，激发他们内在的创造潜力从而实现孩子八大学习能力（注意力、感知能力、模仿能力、想象力、记忆力、逻辑思维能力、理解力、判断力）的提高。儿童学习成绩的提高，有助于儿童学习效果的提升，让儿童实现学习能力、学习成绩、个性发展三方面的共同发展。

二、邦文儿童画课程设置：

（1）幼儿美术启蒙年龄4—9岁为保证一流的教学质量，并且观察、照顾到每一位同学，每班限招；

（2）少儿美术创意提高课程年龄6—9岁为保证一流的教学质量，并且观察、照顾到每一位同学，每班限招；

（3）素描班年龄8岁以上为保证一流的教学质量，并且观察、照顾到每一位同学，每班限招；

（4）美术中高考强化班年龄不限（有一定基础）上课时间3小时为保证一流的教学质量，并且观察、照顾到每一位同学，每年组织参加全国等级考核和相关比赛。每班限招5人。

一、概述

儿童画的理解有两种情况，一种是儿童本身所创作的画，另一种是儿童表现自己的观察和想法；

儿童画在创作题材上，儿童通过画画表现一些现实与理想相结合，会带有很强的想象力在里面。儿童他们自己画的画，通常画面是很特别的环境，例如与外星人、机器人、拟人化了的小动物们在一起。可能孩子没有去过海底也没有去过太空，但是他们却爱画海底的世界，喜欢画理想中的世界比如我从未看到的外空，在这类作品中，我们可以发现孩子理想中的世界。儿童画题材的另一特点是对现实生活作稚气的描绘。

三、学习内容

1、少儿线描，儿童学习线描是儿童画的基础，线条是绘画造型的基本元素，也是作者用来表达感情的要素。主要学习简单的动物绘画，静物绘画等。

2、油画棒:根据课程大纲，让孩子在线描的基础上学习色彩，在绘制的线描稿上，进行颜色的搭配，进行色彩感觉的培养，主要学习比较简单的物体，动物描线和上颜色，对色彩有个初步的认识。

3、水彩画：主要学习水彩笔的运用，在油画棒的基础上，水彩颜色更加丰富，具有写实性训练，从水果画起，运用故事引诱，是孩子用眼睛观察，用脑子想象的训练。

4、水粉画：学习前面阶段的训练，这个时期的孩子，就要在绘画方面有很大的突破，不仅仅拘泥于临摹，主要开设写生课程，让孩子自己观察，自己处理画面，临摹加写生同步进行，专业的训练，让孩子在乐趣中学到专业知识。水粉、水彩、线描、泥塑、手工制作、实验水墨、拼贴剪纸等。（游戏）

主题一：认识色彩、激发兴趣；

主题二：纯真童趣、快乐释放；

主题三：趣味百科、热爱自然；

主题四：多元艺术、增长知识

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