小学寒假衔接班，六年级小升初，成绩+能力+习惯！

 

    寒假即将来临，对于五六年级的学生来说，这个寒假是非常关键的，学科知识重在系统梳理，构建完整知识体系。这时您需要一位经验丰富的老师来引导学生巩固学科基础，对之前所学内容查漏补缺拔高，打造小升初优势，养成良好学习习惯和学习能力。

 

    贺老师，女，毕业于华中师范大学，重点小学一线数学女教师，8年教龄。拥有丰富教学经验，教材娴熟，教法灵活，富有亲和力。

    能适应各个层次的学生需求，尤其对生的拔高及差生的转化有不同的教学手段。

    成绩中等或偏上的学生进行拔高训练，有的放矢，按照专题讲解，使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。

    采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。细致耐心，亲和力强！教法灵活，课堂气氛活跃！关心，爱护每一位学生！

 

    【如何帮助向同学克服恐惧数学学习，提高数学成绩？】

 

    1.学生情况：向同学是小学五年级的学生，数学成绩一般，家长有教育意识，知道孩子这个成绩如果不提升，随着后期难度加大，可能会学的非常吃力，成绩会不理想，学生对数学很抗拒，不愿意做数学作业，学习效率低！

 

    2.方案及效果：根据学生情况，首先帮助学生总结学数学知识点，尤其是在小数计算、简单方程和几何上加以辅导，在总结的过程中找到知识点或题型之间的联系，监督落实课后作业，并耐心的为他讲解数学错题。以幽默的方式进行教学，在课上穿插数学知识，减少学生对数学的恐惧，让其轻松的接受数学知识。

 

    辅导两个月后，在几次考试中，数学考试得分97分，从老师眼中的中等生直接变为尖子生，数学成绩提升后，向同学对数学学习兴趣浓了！

 

    【小学五六年级科目辅导内容】

 

    1.语文，系统地梳理各知识点的规律，教给孩子解题的思路，教给孩子写作的方法技巧。坚持培养孩子阅读、写作的习惯。通过平时的阅读和复述故事，学生的阅读速度有所提升，并开始不畏惧阅读文字，慢慢进入状态。此时，开始教授她如何审题，如何定位等相关解题的知识。

 

    2.数学，学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言；提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力；解数学题，克服数学学习中的粗心问题，提高应试技巧与能力。

 

    3.英语，词根、词源、词缀、字母法，规律记忆单词。通过儿歌、故事、游戏趣味式教学，潜移默化中得到锻炼。注重课上与学生的互动，实际情境对话，进行地道口语的训练。

 

    小学补习班，五六年级的孩子对学习有了很高的要求，学习上注重总结和思考！寒假，正是孩子的加油站！敬请来电，或者留下您的电话，5分钟之内回给您！