2015年招教考试试题每日一练

一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是较符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1．普通教育学适用于( )教育。

A．幼儿 B．小学、中学 

C．成人 D．普通

2．“建国君民，教学为先”体现了( )

A．教育与政治的关系 B．教育与生产力的关系

C．教育与文化的关系 D．教育与科学技术的关系

3．“一把钥匙开一把锁”体现了( )的教学原则。

A．巩固性 B．因材施教 

C．直观性 D．循序渐进

4．下列选项中，不属于非智力因素的是( )

A．需要 B．动机 

C．记忆力 D．兴趣

5．学生学习是为了得到家长或者老师的赞扬，属于( )

A．认知内驱力 B．附属内驱力 

C．自我提高内驱力 D．活动内驱力

6．在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了( )

A．发现法 B．情境陶冶法 

C．暗示教学法 D．参观法

7．在个体身心发展过程中起主导作用的因素是( )

A．遗传 B．学校教育 

C．环境 D．家庭教育

8．从教育研究对象上看，既要看到过去，又要看到现在，更重要的是看到将来，即要坚持( ) 

A．科学性的研究原则 

B．客观性的研究原则

C．发展性的研究原则

D．创新性的研究原则

9．在思想品德教育上，教师只看到学生的缺点，认为学生无药可救。这违背了( )原则。

A．依靠积极因素，克服消极因素

B．知行统一

C．尊重信任学生与严格要求学生相结合

D．集体教育和个别教育相结合

10．某同学读书10遍刚刚好能背诵下来，他需要再读( )遍才能达到较好的效果。

A．5 B．10 

C．15 D．20

二、多项选择题（在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1．新课程倡导的学习方式有( )

A．自主学习 B．探究学习

C．合作学习 D．接受学习

2．教学艺术的特征包括( )

A．形象性 B．审美性

C．创造性 D．复杂性

3．义务教育阶段学生所专属的权利有( )

A．社会实践 B．获得证书

C．免试入学 D．就近入学

4．下列关于杜威教育思想的描述中，正确的是( )

A．主张教师中心 B．从做中学

C．经验是其教育思想的核心 D．教育即生活

5．教师备课要做好的工作有( )

A．钻研教材 B．设计教法

C．说课 D．了解学生

一、判断题

1．×【解析】中国人民银行决定，自2012年7月6日起下调金融机构人民币存贷款基准利率。

2．√【解析】略。

3．√【解析】国家课程标准对教学目标、教学内容、教学实施、评价及教材编写做出了一些指导和建议。这种影响是间接的、指导性的和弹性的。

4．√【解析】略。

5．×【解析】注意不是一种独立的心理过程，它是伴随着其他心理过程而不仅仅是认识过程的一种心理状态。

6．×【解析】教科书是教材的主体，是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据，是课程资源的核心，也是较基础的课程资源。

7．√【解析】现代社会获取知识的途径正在日益增多，教材作为课程资源并不是的，而且其相对作用呈下降趋势，所以作为一线教师在认识上要打破教材作为课程资源的思维定势，合理构建课程资源的结构和功能。

8．√【解析】略。

9．×【解祈】2岁是儿童口头语言发展的关键期。

10．×【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》中提出，学校必须坚持德育为先、能力为重、全面发展。

二、简答题

1．【答案要点】

依法执教的基本要求概括来说有以下四点：(1)坚持正确的政治方向；(2)拥护党的基本路线和领导；(3)自觉增强法律意识；(4)认真贯彻党和国家的方针政策。

2．【答案要点】

（1）运用启发式教学，保护学生的好奇心，激发学生的求知欲，培养创造性动机，调动学生学习的积极性和主动性；

（2）培养学生的发散思维，并将发散思维和集中思维相结合；

（3）发展学生的创造性想象能力；

（4）组织创造性活动，正确评价学生的创造性；

（5）开设具体创造性课程，教授学生创造性思维策略和创造技法；

（6）结合各学科特点进行创造性思维训练。宏鹏教育为你提供

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