东莞常平去哪里学习专业的室内设计

 

"室内设计的原则：　　

1、 整体性设计原则：保证室内空间协调一致的美感。　　

2、 经济性设计原则：以较小的消耗达到所需目的。　　

3、 审美性设计原则：通过形，色、质、声、光等形式语言体现室内空间美感。　　

4、 技术性设计原则：一是比例尺度关系；二是材料应用和施工配合的关系。　　

5、 功能性设计原则：空间的使用功能如布局，界面装饰、陈设和环境气氛与功能统

发展前景：室内装潢设计是根据建筑物的特别使用性质、相应标准和所处环境，运用建筑设计原理和物质技术手段，创造舒适优美、功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，同时也反映了历史文脉、满足相应的功能要求，环境气氛等精神因素，建筑风格。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”现代室内设计是综合的室内环境设计，作为室内设计的目的，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括光、声、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。"

"东莞信达职校根据AutoAUTOCAD的特点结合实例教学。从AutoAUTOCAD的软件界面，基础命令开始，工作环境的介绍与设定，基本图形的绘制，辅助绘图工具的使用，图形的编辑，图层，颜色和线型的高，设置与使用，文字注释与尺寸标注，页面布局与打印控制，讲解相应的软件命令与使用技巧。使学员掌握利用计算机和该软件来绘制构思各种室内外设计平面图，立面图等，室内设计中常见家具，厨具，灶具，结构图的绘制，天棚图，立面图，小户型，错层户型，跃层户型的设计等。

从入门知识到高级设计技巧运用，较完整的AUTOCAD命令教学，结合工程图绘图实例，使学员迅速掌握AUTOCAD软件应用及操作技巧，通过具有代表性的室内设计工程案例的绘制，培养学员按照施工图制图规范，来绘制平面图，立面图，节点图，大样图等施工图。"

"选择信达的五大理由:

        1.课程设置实用：我校根据企业用人需求，制定教学大纲和课程内容，教学与企业“零距离”确保培训出来的学员能够进厂即用。

        2.的品牌文化：作为东莞职业教育品牌，先后被政府和媒体评为中国模具工业协会教育培训基地、广东中小企业培训示范基地、东莞市公共就业技能培训定点机构、东莞较俱有价值的培训机构等。

        3.先进的设备设施：实战是培训的精髓，学校斥巨资从国外引入各种先进设备，建立设备加工工厂，为学员提供“培训—设计—加工— 就业”一条龙教学服装模式，直接为学员创造一个在学校即可以加工实习演练的环境。

        4.雄厚的师资力量：学校老师都是相关工作经验十分丰富，授课生动、结合工厂特点进行教学，让学员得到较快捷的提升。